👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Livet förr och nu

Skapad 2021-01-11 10:00 i Heby skola F-6 Heby
Du ska få en inblick i hur livet var förr i jämförelse med hur det är nu. Vi ska prata om skolan och vår hemorts historia.
Grundskola 1 SO (år 1-3) Svenska som andraspråk Svenska
Du kommer möta livet för 100 år sedan. Vi kommer prata om skolan, livet förr och jämföra med hur det ser ut för dig, i nutid.

Innehåll

 

1. Konkretiserade mål:

Inom det här arbetsområdet kommer målet vara att:

  • du ska känna till hur skolan fungerade förr
  • kunna berätta om några skillnader mellan nu och förr

 

2. Bedömning:

Vi kommer bedöma din förmåga att:

  • att aktivt deltaga i samtal och diskussioner i ämnet
  • att muntligt berätta hur livet såg ut förr
  • göra jämförelse mellan din skoldag och en skoldag förr

3. Undervisning:

Vi kommer att:

  • läsa texter och samtala kring bilder
  • prata om ord och begrepp som rör ämnet
  • diskutera film och skönlitteratur
  • genomföra vissa praktiska moment kopplat till hur skolan var förr

Kopplingar till läroplanen

  • har fått kunskaper om och insikt i det svenska, nordiska och västerländska kulturarvet samt fått grundläggande kunskaper om de nordiska språken,
    Gr lgr11
  • kan samspela i möten med andra människor utifrån kunskap om likheter och olikheter i livsvillkor, kultur, språk, religion och historia,
    Gr lgr11
  • Centralt innehåll
  • Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
    Sv  1-3
  • Berättande texter och poetiska texter för barn från olika tider och skilda delar av världen. Texter i form av rim, ramsor, sånger, bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.
    Sv  1-3
  • Några skönlitterära barnboksförfattare och illustratörer.
    Sv  1-3
  • Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden.
    SO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven gör då enkla jämförelser mellan livet förr och nu utifrån människors berättelser och olika skildringar.
    SO   3
  • Dessutom ger eleven exempel på kristendomens roll i skolan och hemorten förr i tiden.
    SO   3
  • Eleven kan ta del av enkel information i olika medier och samtala om elevnära samhällsfrågor genom att framföra synpunkter, ge kommentarer och ställa frågor.
    SO   3
  • I samtal om texter som eleven lyssnat till kan eleven föra enkla resonemang om texters tydligt framträdande innehåll och jämföra detta med egna erfarenheter.
    Sv   1