Teknik åk 7 VT2021

Teknikplanering åk 7 VT2021

Konstruktion och Elektronik 

Pedagogisk Planering, teknik 

Under detta moment i teknik kommer vi arbeta med olika brokonstruktioner, programmering och elektriska kopplingar. 

 

FÖRMÅGOR 

๏ identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion, 

๏ identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar, 

๏ använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer, 

๏ värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och 

๏ analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid. 

 

 

ARBETSSÄTT 

 

 

Gemensamma genomgångar, praktiskt arbete, enskilt teoretiskt arbete, reflektion i loggbok 

 

ARBETSOMRÅDETS CENTRALA INNEHÅLL 

• Ritteknik 

• Bygga kinesisk bro, pappersbro och en bro i ett hållfastare material. 

• Teori om konstruktioner och elektronik. 

• Enskilt arbete om en byggnadskonstruktion 

• Blockprogrammering med Scratch 

• Praktiskt arbete med elektroniksatser 

• Elektriska komponenters funktion 

• Felsökning av kopplingar. 

 

• Dokumentera under arbetets gång. Skrivande av loggbok 

Ur Lgr 11 

• Betydelsen av egenskaper, till exempel drag- och tryckhållfasthet, hårdhet och elasticitet vid val av material i tekniska lösningar. 

• Styr— och reglersystem i tekniska lösningar för överföring och kontroll av 

kraft och rörelse. 

• Egenskaper hos och tillämpningar av ett antal nya material. 

• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar. 

• Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning. Hur faserna i arbetsprocessen samverkar. 

• Dokumentation i form av manuella och digitala skisser och ritningar med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt dokumentation med fysiska eller digitala modeller. 

• Enkla skriftliga rapporter som beskriver och sammanfattar konstruktions- och teknikutvecklingsarbete. 

• Hur komponenter och delsystem samverkar i ett större system, till exempel vid produktion och distribution av elektricitet. 

• Samband mellan teknisk utveckling och vetenskapliga framsteg. Hur tekniken har möjliggjort vetenskapliga upptäckter och hur vetenskapen har möjliggjort tekniska innovationer. Din loggbok utgör ett viktigt bedömningsunderlag 

BEDÖMNING 

• Använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer. Identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion. Ex. Hur du utvärderar din byggnadskonstruktion. 

• Identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar. Ex. Du förklarar varför en konstruktion är byggd som den är. Prövar och omprövar. 

• Använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer. Ex. Du använder begrepp som fackverk, armering, hållfasthet mm. 

• Egna konstruktioner där man tillämpar principer för styrning och reglering med hjälp av pneumatik eller elektronik. 

• Analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid. Ex. Hur konstruerades broar förr respektive nu. 

• Värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö. Ex. Hur har elektroniken underlättat för människor? Är det positivt/negativt för miljön. 

 

 

 

PLANERING  

•  

Vecka	Måndag	Onsdag	Fredag	Läxa till fredag
2		Tk – intro,  ped planering och häfte	Hållfasthet. Konstruera en pappersbro + belasta pappersbron
3	Krafter repetition samt sid 150-152	Konstruktionsprinciper sid 153-157	Olika broar Brokonstruktioner sid 172-176  häfte+ film	sid. 150-157
4	Ritteknik sid 32-35	Ritteknik sid 32-35	Introduktion brobygge	Sid. 172-176, 32-35
5	Planera egen bro av Artstraw + skiss	Göra klar sin bro-planering och börja bygga.	Prov Hållfasthet   s 150-157
6	Bygga bro av Artstraw	Bygga bro av Artstraw	Bygga bro av Artstraw
7	Bygg klar bron och lämna in Loggbok (ev kinesiska bron)	Schemabryt	Redovisning Bro
8	Redovisning Bro	Introduktion programmering	Matteprov
10	Programmering sid 204-213	Programmering sid 204-213	Programmering sid 204-213	Sid 204-213
11	Scratch	Scratch	Scratch
12	Elektroniklådor samt häfte sid 216-219	Elektroniklådor samt häfte sid 216-219	Bedömningsuppgift programmering och elektronik.