Ämnen:
Kemi
·
Årskurs:
7 - 9
Murgårdsskolan, Sandviken · Senast uppdaterad: 26 februari 2024
Kan du tänka dig en värld utan metaller? Hur skulle spisar och kastruller se ut? Bilar, tåg och flygplan? Dörrnycklar och smycken? Skulle vi kunna använda elektricitet? En värld utan metaller skulle verkligen vara annorlunda. Men ett problem med metallerna är att det inte finns hur mycket metall som helst i gruvorna. Därför måste vi tänka på att lämna metall till återvinningen.
Lektionsplanering:
Vecka |
Tisdag (halvklass) |
Fredag (helklass) |
2 |
Fjärrundervisning: a7068 film: metallers egenskaper Uppgift: a7068 samla fakta om metaller |
Fjärrundervisning: Metaller och metallframställning a5927 Från malm till metall a7147
Svara på följande frågor och lämna in. -Beskriv vilka speciella egenskaper metaller har. -Hur framställs metaller? (exempelvis järn)
|
3 |
Fjärrundervisning: Muntlig redovisning av metaller Metallers betydelse för oss människor. |
Fjärrundervisning: Korrosion https://app.studi.se/l/saa-foerhindrar-du-rost Skriv hypotes till hur järn rostar i olika miljöer |
4 |
I skolan: Laboration: legering |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mål:
Att kunna:
-ge exempel på egenskaper hos metaller
-ge exempel på legeringar
-beskriva hur metaller framställs ur malm
-resonera kring vilken betydelse metaller har för människans levnadsvillkor.
-resonera kring vilka konsekvenser användningen av metaller får för miljön och hälsan
-argumentera för resurshushållning och återvinning av metaller
-beskriva olika faktorer som gör att metaller korroderar och hur det kan förhindras.
Arbetsmetoder:
genomgångar, filmer
arbetsuppgifter, laborationer
Förmågor som bedöms:
-använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle.
-genomföra systematiska undersökningar i kemi.
-använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och samhället.
Hur väl du uppnår förmågorna visar du genom:
-att delta aktivt vid genomgångar och diskussioner
-att genomföra arbetsuppgifter och inlämningar
-resultat på läxförhör, skriftliga och praktiska prov
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser