Skolbanken Logo
Skolbanken

Ardlus fördjupningsplanering. 2021

Lida Förskola, Haninge Förskolor · Senast uppdaterad: 13 januari 2021

Ardennern/Lusitanons övergripande projektplanering. VT- 21

 

                                            Beskrivning av vårt valda upplägg för projektets fördjupning:

 

 

Genom leken utmanar vi barnen inom de olika områdena såsom språk, matematik, naturvetenskap (kretslopp, tid, dagar, veckor, månader- år, årstider)

 

Vår valda fördjupningsfrågeställning :

Hur kan vi fördjupa kunskapen inom språk, matematik och naturvetenskap genom lek?

 

Mål:

Genom leken fördjupas barnens kunskaper inom språk, matematik och naturvetenskap.

 

Syfte:

Barnen skall ges möjlighet att fördjupa sig och därigenom utveckla sina kunskaper inom de olika områdena – språk, matematik, och  naturvetenskap.

 

Ge barnen möjlighet till att upptäcka nya material, tekniker och metoder samt fördjupa sig i redan kända genom att erbjudas material som är anpassat utefter miljön de befinner sig i. Analogt (snö, is, färg, lera och sand) digitalitet( Ipads, kameror) fantasi och realitet. Ljus och skugga.

 

 

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback