Lida Förskola, Haninge Förskolor · Senast uppdaterad: 13 januari 2021
Ardennern/Lusitanons övergripande projektplanering. VT- 21
Genom leken utmanar vi barnen inom de olika områdena såsom språk, matematik, naturvetenskap (kretslopp, tid, dagar, veckor, månader- år, årstider)
Vår valda fördjupningsfrågeställning :
Hur kan vi fördjupa kunskapen inom språk, matematik och naturvetenskap genom lek?
Mål:
Genom leken fördjupas barnens kunskaper inom språk, matematik och naturvetenskap.
Syfte:
Barnen skall ges möjlighet att fördjupa sig och därigenom utveckla sina kunskaper inom de olika områdena – språk, matematik, och naturvetenskap.
Ge barnen möjlighet till att upptäcka nya material, tekniker och metoder samt fördjupa sig i redan kända genom att erbjudas material som är anpassat utefter miljön de befinner sig i. Analogt (snö, is, färg, lera och sand) digitalitet( Ipads, kameror) fantasi och realitet. Ljus och skugga.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter