Reportage åk 7 vt21

Vad är ett reportage? Hur är det uppbyggt? Vad ska jag tänka på när man skriver ett reportage? Vilken typ av språk ska jag använda? Dessa frågor kommer ni få svar på under arbetets gång!

Arbetsgång

1. Vad är ett reportage? Vilka kännetecken har det? Här har vi genomgångar, tittar på klipp och läser exempelreportage.

2. Skriv ett gemensamt reportage i par eller grupper om 3. Ni får exempelämnen och material att använda!

3. Förbered skrivande av ett eget reportage. Leta fakta, gör intervjuer, organisera!

4. Skriv ett eget reportage i exam.net. Detta reportage bedöms.

Reportage

Struktur; rubrik, ingress, brödtext, (bilder)

Innehåll; gestaltande beskrivningar, röd tråd, närvaro i texten

Läroplansmål

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Redigering och disposition av texter med hjälp av digitala verktyg. Olika funktioner för språkbehandling.
• Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag.

Uppgifter

Individuellt reportage

Reportage åk 7 vt 21.docx