Övergripande mål och ämnets syfte

Centralt innehåll - arbetsområde

Arbetssätt - undervisningen

Under det här temat kommer vi att lära oss om några vanliga svenska djur och vad de gör på vintern. Vi kommer bland annat att titta på djurspår, lära oss mer om hur djur får tag i mat på vintern samt att några djur sover/ligger i dvala över vintern.

Bedömning och kunskapskrav

Vi jobbar mot följande kunskapskrav för godtagbara kunskaper i slutet av årskurs 3.

• Syfte
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

  NO
• Centralt innehåll
• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.

  NO  1-3
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

  NO  1-3
• Kunskapskrav
• I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.

  NO   3
• Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.

  NO   3