Ämnen:
Idrott och hälsa
·
Årskurs:
4
Fjälkestads skola, Kristianstad · Senast uppdaterad: 21 september 2021
Vi kommer under idrottslektionerna att träna olika aktiviteter som gymnastik, bollspel, dans, motorik och samarbetsövningar. Vi kommer då att se hur väl du klarar att utföra dessa enligt de uppsatta målen.
Syfte:
Den undervisning som bedrivs syftar till att låta dig möta många olika slags aktiviteter och därigenom utveckla din allsidiga rörelseförmåga.
Mål med undervisningen:
Undervisningen:
Vi kommer att träna och pröva på olika aktiviteter. Varje aktivitet kommer att tränas vid flera tillfällen för att kunna utveckla och skapa förståelse för den.
Vi kommer att:
Bedömning:
Bedömning görs kontinuerligt under lektioner genom att vi tränar moment under flera lektioner och då observerar hur väl eleverna klarar dessa.
Slutlig bedömning görs i matris.
Syfte (1)
röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
Centralt innehåll (6)
Sammansatta grundformer i kombination med gymnastikredskap och andra redskap.
Olika lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik.
Förebyggande av skador, till exempel genom uppvärmning.
Lekar och andra fysiska aktiviteter i skiftande natur- och utemiljöer under olika årstider.
Rättigheter och skyldigheter i naturen enligt allemansrätten.
Kriterier (4)
Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten.
I rörelser till musik och i danser anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt och rytm.
Eleven kan samtala om egna upplevelser av fysiska aktiviteter och för då enkla och till viss del underbyggda resonemang kring hur aktiviteterna kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.
Eleven kan genomföra olika aktiviteter i natur och utemiljö med viss anpassning till olika förhållanden och till allemansrättens regler.
Innehåller inga uppgifter