Våra mål:

Du ska:

• kunna berätta något om vad som händer i naturen under vintern.
• kunna namnge några svenska djur.
• kunna sortera några svenska djur efter olika egenskaper.

Så här arbetar vi:

Vi kommer att:

• titta på film
• sortera djur på olika sätt.
• skriva och rita.
• lära oss fakta om olika djur utifrån böcker och filmer.
• arbeta enskilt, i par och i grupp.

Bedömning:

Du visar att du når målen genom att:

Nivå 1

• du ritar en vinterbild som du sedan berättar om.
• du kan skriva/berätta vad några svenska djur heter.
• du kan sortera några olika svenska djur.

Nivå 2

• du ritar en vinterbild där typiskt vinterväder, typiska vinterkläder, någon högtid från vintern och några vintertecken ifrån naturen finns med och som du sedan berättar om.
• du kan berätta vad några svenska djur heter och redogöra för hur de överlever vintern.
• du sorterar några olika svenska djur och förklarar varför du sorterar dem på just det sättet.

• Centralt innehåll
• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.

  NO  1-3
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

  NO  1-3
• Kunskapskrav
• I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.

  NO   3
• Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.

  NO   3

NO

När snön faller