Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
1 - 3
Kyrkskolan, Flen · Senast uppdaterad: 13 januari 2021
Fler bilar i samhället leder till fler viltolyckor och har idag blivit ett stort problem världen över. Vi kommer titta närmare på vilka lösningar som finns idag och försöka utveckla dessa. Vad är egentligen en ekodukt?
Vi ska lära oss mer om ekodukter och andra tekniska lösningar inom området.
Vi ska lära oss mer om hur samhället påverkas av viltolyckor.
- titta på filmer
- läsa faktatexter
- titta på statistik
- grupparbeten där vi bygger egna konstruktioner
Syftet med lektionerna är att låta eleverna identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion samt att försöka utveckla dessa.
Hur delaktig eleven är under gemensamma genomgångar och hur du arbetar med uppgifterna både enskilt och i grupp.
Bedömningen sker kontinuerligt utifrån hur du visar och deltar under lektionernas olika moment.
Syfte (3)
identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och
Centralt innehåll (7)
Material för eget konstruktionsarbete. Deras egenskaper och hur de kan sammanfogas.
Undersökande av hur några vardagliga föremål är uppbyggda och fungerar samt hur de är utformade och ge förslag på hur de kan förbättras.
Egna konstruktioner där man tillämpar enkla mekanismer.
Dokumentation i form av enkla skisser, bilder samt fysiska och digitala modeller.
Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
Egna konstruktioner med tillämpningar av hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar, i form av fysiska och digitala modeller.
Konsekvenser av teknikval, till exempel för- och nackdelar med olika tekniska lösningar.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter