Vad vi ska lära oss?

 Du ska få:

- sjunga och spela ensemble- och melodispel tillsammans.

- skapa en egen melodislinga som vi spelar upp på entonsflöjt.

- lära dig känna igen några olika blås-, sträng-, och stråkinstrument.

- lära dig identifiera några vanliga musikgenres.

- lära dig något om röst- och hörselvård.

- sjunga, dansa och agera i musikalen "Rock´n Rollers Club"

Hur ska vi lära oss detta?

 Du ska få:

- öva på att byta mellan D-, G-, och A-ackord på bygelgitarr, keyboard och ukulele. 

- bygga en egen melodislinga med hjälp av våra färgkodade notor.

- titta och lyssna på olika blås-, sträng-, och stråkinstrument.

- titta och lyssna på olika musikgenres, ha bilder som stöd.

- samtala om röst- och hörselvård.

- öva på musikalen tillsammans med de andra i klassen.

Vad som kommer att bedömas:

 Vi kommer att bedöma din förmåga att:

- sjunga, spela och dansa tillsammans med de andra i gruppen.

- skapa en melodislinga som de andra i klassen kan spela upp.

- kunna känna igen några blås-, sträng-, och stråkinstrument och veta vad de heter.

- identifiera några vanliga musikgenres.

- kunna återge något från samtalen om röst- och hörselvård.

- sjunga, dansa och agera i musikalen.

 Hur du får visa vad du kan:

- genom att sjunga, spela och dansa tillsammans med klasskamraterna.

- genom att bygga en egen melodislinga.

- delta i samtal om blås-, sträng-, och stråkinstrument, lyssna och sätta rätt namn vid rätt bild på ett arbetsblad.

- delta i samtal och olika musikstilar, och lyssna och sätta rätt bild till rätt musikgenre på ett arbetsblad.

- delta i samtal om röst- och hörselvård.

- delta i framförandet av musikalen "Rock´n Rollers Club".

• Centralt innehåll
• Sång och spel i olika former och genrer: unison sång, kanon och ensemblespel.

  Mu  1-6
• Imitation med röst, rörelser, rytmer och toner.

  Mu  1-6
• Skapande av egen musik, till exempel till text eller bild.

  Mu  1-6
• Rösten som instrument, till exempel i sång och rap.

  Mu  1-6
• Musikaliska symboler med bild, färg, siffer- eller bokstavsstöd, till exempel noter och ackord.

  Mu  1-6
• Blås-, sträng-, tangent-, och slagverksinstrument. Hur instrumenten låter och ser ut och exempel på ensemblespel.

  Mu  1-6
• Röst- och hörselvård i samband med musikutövning och musiklyssning, till exempel uppvärmningsövningar och användning av hörselskydd.

  Mu  1-6