Kyrk grundsärskola, Ludvika · Senast uppdaterad: 27 januari 2021
Sång och spel i olika former och genres. Byta mellan D, G, och A-ackord på bygelgitarr, keyboard och ukulele. Skapa egna melodier och spela dem på entonsflöjt. Lyssna och titta på olika blås-, sträng- och stråkinstrument. Lyssna till och identifiera olika musikgenres. Arbeta vidare med - och framföra - musikalen "Rock´n Rollers Club".
Vad vi ska lära oss?
Du ska få:
- sjunga och spela ensemble- och melodispel tillsammans.
- skapa en egen melodislinga som vi spelar upp på entonsflöjt.
- lära dig känna igen några olika blås-, sträng-, och stråkinstrument.
- lära dig identifiera några vanliga musikgenres.
- lära dig något om röst- och hörselvård.
- sjunga, dansa och agera i musikalen "Rock´n Rollers Club"
Hur ska vi lära oss detta?
Du ska få:
- öva på att byta mellan D-, G-, och A-ackord på bygelgitarr, keyboard och ukulele.
- bygga en egen melodislinga med hjälp av våra färgkodade notor.
- titta och lyssna på olika blås-, sträng-, och stråkinstrument.
- titta och lyssna på olika musikgenres, ha bilder som stöd.
- samtala om röst- och hörselvård.
- öva på musikalen tillsammans med de andra i klassen.
Vad som kommer att bedömas:
Vi kommer att bedöma din förmåga att:
- sjunga, spela och dansa tillsammans med de andra i gruppen.
- skapa en melodislinga som de andra i klassen kan spela upp.
- kunna känna igen några blås-, sträng-, och stråkinstrument och veta vad de heter.
- identifiera några vanliga musikgenres.
- kunna återge något från samtalen om röst- och hörselvård.
- sjunga, dansa och agera i musikalen.
Hur du får visa vad du kan:
- genom att sjunga, spela och dansa tillsammans med klasskamraterna.
- genom att bygga en egen melodislinga.
- delta i samtal om blås-, sträng-, och stråkinstrument, lyssna och sätta rätt namn vid rätt bild på ett arbetsblad.
- delta i samtal och olika musikstilar, och lyssna och sätta rätt bild till rätt musikgenre på ett arbetsblad.
- delta i samtal om röst- och hörselvård.
- delta i framförandet av musikalen "Rock´n Rollers Club".
Centralt innehåll (7)
Sång och spel i olika former och genrer: unison sång, kanon och ensemblespel.
Imitation med röst, rörelser, rytmer och toner.
Skapande av egen musik, till exempel till text eller bild.
Rösten som instrument, till exempel i sång och rap.
Musikaliska symboler med bild, färg, siffer- eller bokstavsstöd, till exempel noter och ackord.
Blås-, sträng-, tangent-, och slagverksinstrument. Hur instrumenten låter och ser ut och exempel på ensemblespel.
Röst- och hörselvård i samband med musikutövning och musiklyssning, till exempel uppvärmningsövningar och användning av hörselskydd.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter