Uppgifter i arbetsområdet

I uppgifterna kommer vi att börja med att svara på frågor om befolkningsfördelning. Vi ska luska i varför det kommer sig att människor inte är utspridda jämnt över jordens yta. 

Befolkningsmängden ökar. Vad händer då?

Den ojämna fördelningen av människor i städer och på landsbygden.

Demografi - Befolkningslära. Att studera en befolkning.

Demografi - Hur har befolkningen det egentligen?

Arbetssätt

Eftersom vi börjar vår undervisning på distans så kommer vi att jobba med Gleerups så att alla har material tillgängligt för de uppgifter vi ska jobba med. 

Filmer

Världens befolkning (sli.se)

Folkmängd och befolkningstäthet (sli.se)

Den Demografiska transitionen (Youtube)

Sveriges befolkning (sli.se)

• Ord och begrepp

• Världens befolkning ökar

• Var bor människorna? Del 1

• Var bor människorna? Del 2

• Befolkningslära - Ordförståelse

• Befolkningslära - Den demografiska transitionen

• Befolkningspyramider

• Landanalys - Mår befolkningen bra?

• Kunskapskrav
• Eleven har grundläggande kunskaper om samspelet mellan människa, samhälle och natur, och visar det genom att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av befolkningsfördelning, migration, klimat, vegetation och klimatförändringar i olika delar av världen.

  Ge  E 9
• Eleven kan även använda geografiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.

  Ge  E 9
• Eleven kan undersöka omvärlden och använder då kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker på ett i huvudsak fungerande sätt, samt för enkla och till viss del underbyggda resonemang om olika källors trovärdighet och relevans.

  Ge  E 9