Vattnets egenskaper och kretslopp

Arbetsområde:

Vatten är nödvändigt för allt liv som vi känner till. I det här temat ska du få fördjupa dig i vattnets egenskaper och kretslopp.

 

Konkreta mål:

 Du ska kunna:

• Förklara vattnets kretslopp
• Beskriva vad en vattenmolekyl består av
• Beskriva och förklara de tre olika aggregationsformerna ( Gas, fast, flytande )
• Förklara ytspänning
• Förklara varför något flyter
• Skriva en enkel labbrapport

 Bedömning:

Jag kommer bedöma din förmåga att:

• Använda partikelmodellen för att beskriva vattnets egenskaper 
• Förklara och gestalta vattnets kretslopp
• Dokumentera experimenten

Undervisning:

 För att du ska få träna dig i att beskriva och förklara vattnets egenskaper och kretslopp kommer vi att:

• Läsa texter om vatten och svara på instuderingsfrågor
• Göra experiment med vatten
• Titta på filmer
• Par och grupp övningar

Viktiga begrepp: Fast, Flytande, Gas, Ytspänning, Atom, Molekyl, Smältning, Avdunstning, Kondensation, Stelning, Syre, Väte, Sötvatten, Saltvatten

Läroplanskopplingar

Syfte

• genomföra systematiska undersökningar i kemi, och
• använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

Centralt innehåll

• Enkel partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet. Partiklars rörelser som förklaring till övergångar mellan fast form, flytande form och gasform.
• Vattnets egenskaper och kretslopp.
• Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.

Kriterier

• Eleven kan genomföra enkla undersökningar utifrån givna planeringar och även bidra till att formulera enkla frågeställningar och planeringar som det går att arbeta systematiskt utifrån.
• Eleven har grundläggande kunskaper om materiens uppbyggnad och egenskaper och andra kemiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av kemins begrepp.
• Eleven kan även föra enkla resonemang om uppbyggnad och egenskaper hos luft och vatten och relatera detta till naturliga förlopp som fotosyntes och förbränning.

Uppgifter

Begrepp vi kommer gå igenom

begrepp.pdf