Medeltiden

Skapad 2021-01-13 13:40 i Spekerödskolan Stenungsund

Grundskola 5 Historia

Vi ska nu arbeta med medeltiden. Vi kommer att dela upp det i två delar.

Syfte
använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,

Hi
kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,

Hi
reflektera över sin egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv, och

Hi
använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

Hi
Centralt innehåll
Nordens kulturmöten med övriga Europa och andra delar av världen genom ökad handel och migration, till exempel genom vikingatidens resor och medeltidens handelssystem.

Hi 4-6
De nordiska staternas bildande.

Hi 4-6
Kristendomens införande i Norden. Religionens betydelse för kulturer och stater i Sverige och de övriga nordiska länderna samt konsekvenser av dessa förändringar för olika människor och grupper.

Hi 4-6
Några av de europeiska upptäcktsresorna, deras betydelse och konsekvenser.

Hi 4-6
Vad arkeologiska fynd, till exempel myntskatter och fynd av föremål från andra kulturer kan berätta om kulturmöten och om likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män.

Hi 4-6

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet