Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
4
Engelska för åk 5 - Skills 5 Unit 1
Svanberga skola, Norrtälje · Senast uppdaterad: 13 januari 2021
Du kommer att få lära dig att läsa, skriva och följa instruktioner. Du får, bland annat, lära dig flygplatsord och hur man gör vägbeskrivningar.
Engelska för åk 5, Skills 5, Unit 1
1. Engelska för åk 5, Skills 5, Unit 1
- flygplatsord
- Verb i presens
- Ord och fraser för vägbeskrivningar
- Ordningstal
- adjektiv och komparation av adjektiv
2. Förankring i läroplanen och kursplanens syftestext
Se nedan
3. Innehåll i undervisningen - centralt innehåll
Se nedan
4. Arbetssätt
Du kommer att få läsa texter och lyssna på talad engelska i olika sammanhang, t ex via filmer och hörövningar i workbook. Du kommer också att få skriva korta texter och tala engelska med dina kamrater och med läraren.
5. Bedömning
Läraren kommer att bedöma hur du deltar muntligt i genomgångar och andra talövningar, du kommer att få visa att du förstår talad och skriven engelska i olika sammanhang, bland annat genom en liten diagnos i slutet av arbetsområdet.
6. Kunskapskrav
När Unit 1 är avslutat förväntas du kunna följande:
- Läsa och förstå en instruktion
- Förstå när någon ger en enkel instruktion
- Skriva en enkel instruktion
- Böja verb i presens (t ex run - runs)
- Använda ordningstal (the first, the second etc)
- Komparera adjektiv (flexible, more flexible, the most flexible)
7. Matris
Se nedan
Läroplanskopplingar
Syfte (4)
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
Centralt innehåll (9)
Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används.
Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.
Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.
Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
