👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Tidsperiod
Vecka 2-5
Ni presentera vecka 3-4
Vecka 5 skriver ni ett kortare prov.
Bedömning:
Ni kommer att att göra en presentation om en drog och hur den påverkar kroppen.
Vi kommer att diskutera under lektionerna
Prov
Bra länkar:
https://www.droginformation.nu/
Vad ska jag lära mig? Du ska kunna…
Presentation ska innehålla följande:
Hur ska jag visa det?
De förmågor jag kommer bedöma är:
Bedömningen visas sedan i matrisen nedan.
Hur kan vi arbeta för att komma dit?
Muntlig redovisning
|
||||
Ej ännu godkänd nivå | E | C | A | |
---|---|---|---|---|
Deltar i redovisning och i diskussioner
Eleven kan skilja fakta från värderingar med motiveringar. Anpassar redovisningen efter målgrupp och bidrar till utveckling av diskussioner genom att ställa frågor.
|
|
Skiljer fakta från värderingar.
Ger enkla motiveringar och några tänkbara konsekvenser.
Bidrar till utveckling av diskussioner till viss del.
Viss anpassning för målgruppen.
|
Skiljer fakta från värderingar.
Ger utvecklade motiveringar och beskrivningar av några tänkbara konsekvenser.
Bidrar till utveckling av diskussioner.
Relativt god anpassning till målgruppen.
|
Skiljer fakta från värderingar.
Ger välutvecklade motiveringar och beskrivningar av några tänkbara konsekvenser.
Fördjupar och/eller breddar diskussioner.
God anpassning till målgruppen.
|
Biologiska begrepp & samband
Eleven kan använda sig av biologins begrepp för att beskriva samband i människokroppen.
|
|
Använder några biologiska begrepp
Kan beskriva något samband mellan drogen och människokroppen.
Nämner lite historia
|
Relativt god användning av biologiska begrepp.
Kan beskriva förhållandevis komplexa samband.
|
God användning av biologiska begrepp.
Kan beskriva komplexa samband.
|