Musik åk 1-2

Du ska få sjunga, dansa och spela instrument, samt lyssna och skapa musik med ljud, rytmer och rörelser.

Mål
Det här ska du lära dig:

• Sjunga, spela och framföra musik tillsammans med andra och lära dig att använda din röst på olika sätt
• Du ska få skapa musik och improvisera med ljud, rytmer och rörelser
• Puls i musik

Undervisning

Så här kommer vi att arbeta:

• Sjunga olika sorters sånger
• Lära dig att använda din röst på olika sätt, tillsammans med andra.
• Träna på rytm och rörelser, i till exempel rytmlekar.
• Prova på att använda rytminstrument
• Dansa och improvisera till musik på olika sätt
• Klapplekar

Läroplanskopplingar

Syfte

• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

Centralt innehåll

• Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.
• Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.
• Enkla former av musikskapande, till exempel med utgångspunkt i text eller bild.
• Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.
• Olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrumenet.
• Hur instrumenten låter och ser ut.
• Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.
• Skapande genom lek, bild, musik, dans, drama och andra estetiska uttrycksformer.

Kriterier

• Eleven kan delta i gemensam sång och följer då i någon mån rytm och tonhöjd.