Musik Trönningeskolan Åk 9 vt 2021

I åk 9 kommer vi bland annat fokusera utveckling av: * färdigheter till ackompanjemang på rytm- och ackordinstrument * förtrogenhet med hur digitala musikverktyg fungerar och förmåga till självständigt skapande * förståelse för västerländsk konstmusik ("klassisk musik") och dess utveckling.

Pedagogisk planering musik åk 9 – vt 2021

Ungefärligt upplägg för terminens arbetsområden:
(Detaljplanering och arbetsuppgifter sker via klassens musiksida i Google Classroom)

v. 2-7      Takt, rytm, notvärden 
               Ackordspel
(v. 8: sportlov)
v. 9-13    Digitalt musikskapande
               Västerländsk konstmusik
(v. 14: påsklov)
v. 15-23   Ensemblespel
                Instrument- & genrekunskap

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform med genretypiska musikaliska uttryck.
• Rytmisk och melodisk improvisation till trumkomp, ackordföljder eller melodislingor med röst och instrument.
• Musikskapande i olika genrer, till exempel visor, ljudkompositioner och låtar.
• Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers, refräng och ackord som byggstenar för att musicera och komponera musik i olika genrer och med varierande instrumentation.
• Musiksymboler och notsystem, noter, tabulatur, ackordbeteckningar och grafisk notation.
• Digitala verktyg för musikskapande, inspelning och bearbetning.
• Konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika epoker. Framväxten av olika genrer samt betydelsefulla tonsättare, låtskrivare och musikaliska verk.