Skriv en text som en berättelse om något special som har hänt i ditt liv när det gäller på pandemin.

Skriftlig inlämning 
Din upplevelsen under pandemin

Vilka resrestriktioner både inrikes och utrikes finns i Sverige. Påverkades dina planer av dessa? Läs Folkhälsomyndigheter råd och skriv kort om det fanns hinder för dig att åka där vad du planerade.<a href="https://www.folkhalsomyndigheten.se/smittskydd-beredskap/utbrott/aktuella-utbrott/covid-19/skydda-dig-och-andra/om-du-planerar-att-resa/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://www.folkhalsomyndigheten.se/smittskydd-beredskap/utbrott/aktuella-utbrott/covid-19/skydda-dig-och-andra/om-du-planerar-att-resa/</a>

Under pandemi ändrades våra resmöjligheter. 

<a href="https://www.krisinformation.se/manniskan-i-krisen/filip-informerar-ungdomar-om-riskerna-med-coronaviruset" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://www.krisinformation.se/manniskan-i-krisen/filip-informerar-ungdomar-om-riskerna-med-coronaviruset</a>Läs artikeln först och svara på Quizen sedan.<a alt="Ungdomarnas umgänge" data-custom-entity-type="EXTERNAL_ATTACHMENT" data-embed-url="https://docs.google.com/forms/d/1Yw5i9vy7OTs5LUvZnRpzqcp_xB7UcPgUMexIllumwao/edit?usp=drivesdk" data-name="Ungdomarnas umgänge" data-thumbnail-link="" data-url="https://docs.google.com/forms/d/1Yw5i9vy7OTs5LUvZnRpzqcp_xB7UcPgUMexIllumwao/edit?usp=drivesdk" href="https://docs.google.com/forms/d/1Yw5i9vy7OTs5LUvZnRpzqcp_xB7UcPgUMexIllumwao/edit?usp=drivesdk" target="_blank" title="Ungdomarnas umgänge" >Ungdomarnas umgänge</a>

Vi unga måste förstå konsekvenserna

Livet g&aring;r vidare trots allt , n&auml;r pandemin har brutit v&aring;rt normala liv nu kan vi uppskattar&nbsp; vad vi har missat under den tiden.&nbsp;
Det finns altid en v&auml;g f&ouml;r oss att hitta n&aring;n anledning f&ouml;r gl&auml;dje och motivation.&nbsp;
T&auml;nk p&aring; det ! St&aring; upp och leva livet med en ny kraft , det &auml;r det som vi ska fokusera p&aring; !Diskutera om olika momenten som vi kan skapa gl&auml;dje
G&ouml;r om dina dr&ouml;mmar till m&aring;l. Du kanske l&auml;nge har t&auml;nkt p&aring; saker du verkligen skulle vilja g&ouml;ra men viftat bort dem&nbsp; att genomf&ouml;ra under pandemin.&nbsp;
Spara och t&auml;nk efter. Som en del i att n&aring; ditt m&aring;l m&aring;ste du &auml;ndra livsstil. ...
Vad &auml;r viktigast f&ouml;r dig? ...
Det finns hopp men hur den kan&nbsp;
همه گیری ویروس کرونا بهرحال بر زندگی همه افراد در همه جهان تاثیر گذاشت .نگرانی هایی که هر کدام از ما تجربه کردیم، تعدادی از ما ممکن است یکی از نزدیکان یا اقوام خود را بر اثر این بیماری از دست داده باشند. ما در این دوره با هم درباره این تجربیات با هم صحبت خواهیم کرد. زندگی بهرحال ادامه دارد و ما چگونه می توانیم خود را طوری با شرایط انطباق دهیم که بتوانیم علیرغم تمام فراز و نشیب ها نشاط و امید خود را حفظ کنیم.آیا محدودیت های دوران همه گیری باعث شد که قدر بعضی چیزهای ساده در زندگیمان را بیشتر بدانیم ؟ آیا دنبال کردن اخبار مربوط به تعداد مبتلایان و مرگ و میر ناشی از این بیماری می تواند اثر منفی بر روحیه ما بگذارد؟ انسان می تواند در همه حال بهانه هایی برای شاد بودن پیدا کند و امید و انگیزه خود را حفظ کند، آیا با این موضوع موافق هستید ؟ راههای شاد بودن ، ناامید نشدن و ایجاد انگیزه در زندگی از نظر شما چیست؟
&nbsp;
&nbsp;
1. Missat mitt normala liv och skolg&aring;ng.
2.Sakna mina v&auml;nner ( Att ha umg&aring;s med v&auml;nner p&aring;verkar v&aring;ra psykiska h&auml;lsan)
<a href="https://www.1177.se/Vasternorrland/liv--halsa/psykisk-halsa/ensamhet-skadar-var-halsa/" target="_blank" rel="noopener">https://www.1177.se/Vasternorrland/liv--halsa/psykisk-halsa/ensamhet-skadar-var-halsa/</a>
3. f&ouml;rlorar n&aring;gon n&auml;rst&aring;ende eller saknar n&aring;gon (Att uppleva sorg i t&aring;n&aring;ren)
<a href="https://www.mediapoolen.se/handledningar/V6575.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.mediapoolen.se/handledningar/V6575.pdf</a>
4. Skapa gl&auml;dje trots allt.( eleverna kan komma fram med f&ouml;rslag hur de har hanterat pandemin och hur de kan skapa gl&auml;dje i sitt liv)
https://www.youtube.com/watch?v=m2NQJDNZF6o

Modersmål

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, 

 urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, 

 läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och 

 reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden. 

 Lässtrategier för att förstå och tolka skönlitterära texter. Att utläsa texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna. 

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar. 

 Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskan. Ordbildning och meningsbyggnad på modersmålet i jämförelse med svenskan. 

 Ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse. 

 Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare. Anpassning av språk, innehåll och disposition efter syfte och mottagare. 

 Uttal, betoning och satsmelodi i jämförelse med svenskan samt olika talade variationer av modersmålet. 

 Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar och arbetsbeskrivningar. Texternas innehåll, typiska språkliga drag samt deras ord och begrepp. 

 Texter som kombinerar ord, bild och ljud och deras språkliga och dramaturgiska komponenter. Hur uttrycken kan samspela med varandra, till exempel i tv-serier, teaterföreställningar och webbtexter. 

 Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning. Bildspråk och idiomatiska uttryck. 

 Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar. 

 Aktuella samhällsfrågor i områden där modersmålet talas, i jämförelse med liknande frågor i Sverige. 

Livet är fint trots alltزندگی در هر حال زیباست

Matriser i planeringen

Uppgifter