<h2>M&aring;l</h2>
M&aring;let &auml;r att du ska:&nbsp;
F&aring; kunskaper om Sverige s&aring; att du utvecklar din geografiska referensram och ditt rumsliga medvetande
&nbsp;
&nbsp;
<h4>Arbetss&auml;tt och redovisning</h4>
F&ouml;r att&nbsp;f&aring;&nbsp;kunskaper om Sverige kommer vi att arbeta med:&nbsp;
<ul class="declList">
<li>Namn och l&auml;ge p&aring; Sveriges landskap samt orter, berg, hav och vatten i Sverige</li>
<li>Kartan och dess uppbyggnad med f&auml;rger, symboler och skala</li>
<li>De svenska natur- och kulturlandskapen samt deras utm&auml;rkande drag och utbredning&nbsp;</li>
<li>Vanligt f&ouml;rekommande v&auml;xter och djur i Sverige och hur de lever</li>
<li>Centrala ord och begrepp som beh&ouml;vs f&ouml;r att kunna l&auml;sa, skriva och samtala om geografi</li>
<li>F&ouml;rdelningen av Sveriges befolkning samt orsaker till f&ouml;rdelningen och konsekvenser av denna</li>
</ul>
Arbetss&auml;tt:&nbsp;
<ul>
<li>Vi arbetar gemensamt med att skapa oss en &ouml;vergripande bild av hur Sveriges landskap ser ut genom att l&auml;sa olika typer av texter, diskutera, arbeta med&nbsp;kartor, analysera och titta p&aring; film. &nbsp;</li>
<li>Vi tr&auml;nar p&aring; att&nbsp; hitta information om Sverige med hj&auml;lp av olika k&auml;llor, plocka ut viktig information och skriva egna faktatexter och att&nbsp;rita kartor.&nbsp;</li>
<li>Vi f&ouml;rdjupar oss i grupper kring &Ouml;land och Gotland.&nbsp;</li>
<li>Vi f&ouml;rdjupar oss enskilt i ett landskap i text och bild.&nbsp;</li>
<li>Vi redovisar enskilt och i grupp.&nbsp;</li>
<li>Vi ger respons p&aring; kamraters arbeten och tar emot respons p&aring; egna arbeten.</li>
</ul>
<h4>Bed&ouml;mning:</h4>
Efter att ha arbetat med Sverige ska du:
<ul>
<li>Ha grundl&auml;ggande kunskaper om Sveriges namngeografi&nbsp;</li>
</ul>
<ul>
<li>Kunna anv&auml;nda kartor och andra geografiska k&auml;llor, metoder och tekniker f&ouml;r att s&ouml;ka kunskap om Sveriges namngeografi&nbsp;</li>
</ul>
<ul>
<li>Kunna anv&auml;nda geografiska begrepp kopplat till Sveriges landskap</li>
</ul>
Du visar att du har dessa kunskaper genom att kunna:
<ul>
<li>Namn och l&auml;ge p&aring; n&aring;gra av Sveriges landskap i G&ouml;taland, Svealand och Norrland.&nbsp;</li>
<li>N&aring;gra orter, berg, hav och vatten i Sverige&nbsp;</li>
<li>I grupp g&ouml;ra en faktaplansch om &Ouml;land eller Gotland&nbsp;</li>
<li>G&ouml;ra ett enskilt f&ouml;rdjupningsarbete&nbsp;om ett landskap i text och bild&nbsp;enligt beskrivning samt muntligt och skriftligt redovisa detta</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp; 
<h2>Reflektion-utv&auml;rdering</h2>
<ul>
<li>Om du skulle&nbsp;flytta ifr&aring;n Sk&aring;ne till ett annat landskap i Sverige, var skulle du d&aring; vilja bo?</li>
<li>Varf&ouml;r skulle du vilja bo just d&auml;r?&nbsp;</li>
</ul>

Bild

Samhällskunskap

Svenska

Biologi

Geografi

Du kommer att fördjupa dig inom geografi, i ett som till ytan är ett av vår kontinents största land; Sverige. 

Sverige-vårt fantastiska land

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter