Teknikens förändring över tid

Hur har tekniken ändrats över tid? Hur meddelade man sig innan telefonen kom? Är all utveckling bra eller finns det nackdelar?

Mål med arbetsområdet:

Du ska du kunna:

-Några tekniska system och hur de påverkar människa och miljö.  Hur systemen har förändrats över tid och några orsaker till detta.

-Konsekvenser av teknikval: olika tekniska lösningars för- och nackdelar för människa och miljö.

 

Arbetssätt och undervisning

Vi kommer att arbeta med stenciler från Tengnäs kopieringsmaterial.

Du kommer att få se filmer från AV-media och Studi.se.

Genomgångar och diskussioner.

Arbeta med centrala ord och begrepp som berör ämnet.

 

Bedömning; vad och hur.

Jag kommer att bedöma dina kunskaper enligt följande:

- din delaktighet i diskussioner.

- att du på lektionerna använder dig av ord och begrepp i rätt sammanhang.

- ditt arbete med skriftliga övningar.