Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Moderna språk - språkval

·

Årskurs:

9

Moderna språk år 9 Der Bankraub

Svanberga skola, Norrtälje · Senast uppdaterad: 18 januari 2021

Att lära sig ett språk innebär att öva upp sin förmåga att tala språket, skriva språket, höra och läsa språket.

Tidsperiod

  •  v.2 - 

Övergripande mål och riktlinjer

Syftet med språkundervisningen från kursplanen

Vi arbetar varje vecka med de fem syftesmålen, som finns kopplade här nedan:

Vad ska jag lära mig? (Lärandemål)

Kunna beskriva en stad med byggnader

Kunna beskriva vägen och följa en vägbeskrivning

Kunna beskriva sig själv och någon annan. 

Hur ska jag visa det? (Bedömning)

     Formativ

Hörförståelse, läsförståelse och skrivande bedöms under terminens gång genom:

- hörförståelse - teveprogram avsnitt mm.
- läsförståelse - texter
- textskrivning - beskrivningar, information, återberättande av något vi hört, sett eller läst, skrivande till bildserier

Den muntliga förmågan bedöms genom: 

- förberett tal, till exempel att återberätta något vi hört eller sett/ läst.
- muntliga par- eller helklassövningar under lektionstid, samtala, berätta för varandra, beskriva olika saker, ställa frågor till varandra.
- samtal med mig under lektionstid om vardagliga saker.
- rollspel och dialoger, som spelas upp eller spelas in.
- inspelningar av olika slag, t.ex. egna berättelser i ljud och bild

     Summativ

  • Kontinuerliga läxförhör

Hur kan vi arbeta för att komma dit? (Planering)

Arbetsformer

  • Läsa, översätta och samtala eller skriva om texter av olika slag
  • Lyssna på dialoger, nyheter, filmer, böcker och annat ljudmaterial och samtala eller skriva om det
  • Skriva olika slags texter, med olika syfte, t.ex. för att berätta och informera
  • Berätta och samtala såväl förberett som spontant utifrån olika uppdrag, olika syften och med utgångspunkt i olika inspirationskällor
  • Spontana rollspel och förberedda dialoguppspelningar
  • Öva grammatiska strukturer, för att förtydliga och berika vår kommunikation
  • Samtala om samhällen och och kultur, våra erfarenheter från möten med målspråkets kultur, samt jämföra med vårt eget samhälle och vår kultur.

Läroplanskopplingar

förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.

Matriser i planeringen
Moderna språk år 9
Uppgifter
Inlämning av arbetsuppgifter till avsnitt 4 - Die Tür
V. 6 der Bankraub avsnitt 3 och sjukhusdialog och ljudinspelning
En kort text om avsnitt 2
Gör uppgifterna i arbetsbladet för avsnitt 2.

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback