Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Jordgloben, kartan och världsdelar

Skapad 2021-01-18 09:47 i Da Vinciskolan Ale
Grundskola 7 – 9 Geografi
Hur gör man en fyrkantig karta av en rund glob? Hur använder man jordglob och karta? Vilka olika sorters kartor finns det? Vilka viktiga platser behöver vi känna till i de olika världsdelarna? Viktiga frågor som vi behöver svar på. Det här är en introduktionskurs för fortsatta studier i geografi.

Innehåll

Undervisningens innehåll

Lektionerna kommer bestå av:

Vi ska läsa och arbeta med Digilär.

Kartan | Studera geografi | Geografi för årskurs 7‑9 (digilar.se)

Vi ska lära oss de viktigaste begreppen i kapitlet (se rubriken ord och begrepp kopplade till arbetsområdet)

Vi ska läsa om alla världsdelar utom Europa, antingen i Digilär - världsdelar eller i uppkopierat material

Vi ska se filmer på SLI

https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=3&article=V5777

https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=3&article=V6385

https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=3&article=V5764

 

Redovisningsform

Området kommer bedömas genom ett prov på anteckningar vi gjort och på kapitlet i datorboken Digilär geografi - studera geografi - kartan

Vi kommer också ha två förhör på geografiska namn och lägen (kartförhör)

Ord och begrepp kopplade till arbetsområdet

Gradnät

Polcirklar

Vändkretsar

Ekvatorn

Parallellcirklar

Meridianer

Latitud

Longitud

Kartprojektion

Mercators projektion

Peters projektion

Väderstreck

Topografiska kartor

Tematiska kartor

Satellitbilder

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och
    Ge
  • Centralt innehåll
  • Namn och läge på världsdelarnas viktigare länder, vatten, öar, berg, öknar, regioner och orter.
    Ge  7-9
  • Kartan och dess uppbyggnad med gradnät, färger, symboler och olika skalor. Topografiska och olika tematiska kartor.
    Ge  7-9
  • Metoder för att samla in, bearbeta, värdera och presentera geografiska data, till exempel om klimat, hälsa och handel, med hjälp av kartor, geografiska informationssystem (GIS) och geografiska verktyg som finns tillgängliga på internet, till exempel satellitbilder.
    Ge  7-9
  • Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
    Ge  7-9

Matriser

Ge
Kunskapskrav i Geografi - indelade i moment (inkl F)

Livsmiljöer

Betyg F
Betyg E
Betyg C
Betyg A

Geografins metoder, begrepp och arbetssätt

Betyg F
Betyg E
Betyg C
Betyg A
Eleven kan undersöka omvärlden och använder då kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker på ett /...../ sätt, samt för /...../ underbyggda resonemang om olika källors trovärdighet och relevans
i huvudsak fungerande enkla och till viss del
relativt väl fungerande utvecklande och relativt väl
väl fungerande sätt välutvecklade och väl
Vid fältstudier använder eleven kartor och andra verktyg på ett /...../ sätt
i huvudsak fungerande
relativt ändamålsenligt
ändamålsenligt och effektivt
Eleven har /...../ kunskaper om världsdelarnas namngeografi och visar det genom att med /...../ säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt
grundläggande viss
goda relativt goda
mycket goda god

Betyg F
Betyg E
Betyg C
Betyg A
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: