<h2>V&aring;ra m&aring;l:</h2>
<p>Du ska kunna k&auml;nna till och kunna beskriva hur fotosyntesen fungerar</p>
<p>Du ska k&auml;nna till begrepp s&aring; som koldioxid, cellandning, avdunstning, kondens, vattnets kretslopp</p>
<p>Du ska kunna f&ouml;rklara vattnets kretslopp&nbsp;</p>
<h4>S&aring; h&auml;r arbetar vi:</h4>
<p>Vi kommer bland annat:</p>
<p>l&auml;sa texter</p>
<p>se filmer</p>
<p>svara p&aring; fr&aring;gor skriftligt och muntligt</p>
<p>bygga egna kretslopp</p>
<h4>Bed&ouml;mning:</h4>
<p>Omr&aring;det avslutas med ett skriftligt prov vecka 7, tisdagen den 16 februari.</p>
<p>Grupparbete med bilder och f&ouml;rklaringar &ouml;ver fotosyntesen</p>

Biologi

Kemi

Svenska

 Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske. 

 Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering. 

Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Fotosyntes, förbränning och några andra grundläggande kemiska reaktioner.

Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.

 Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.

Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från vardag och skola. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.

Vattnets kretslopp och fotosyntes

Matriser i planeringen

Uppgifter