LPP Kemi, (vad är materia /kemiska reaktion) 7 A Vt/21

En viktig del av kemin är att lära sig om vilka egenskaper ämnen runt omkring oss har. Minst lika viktigt är dock att förstå hur ämnen kan förändras, förvandlas och byggas om. För visst förändras de – så kallade kemiska reaktioner är vanligare än man tror!

Centralt innehåll:

Partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet samt för att beskriva och förklara fasers egenskaper och fasövergångar

Kemiska föreningar och hur atomer sätts samman till molekylföreningar genom kemiska reaktioner.

Systematiska undersökningar. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering. Separations- och analysmetoder, filtrering och identifikation av ämnen.

Sambandet mellan kemiska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.

Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter.

Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till kemi.

 

Du ska kunna:

Beskriva ämnets fasövergångar (begreppen).

Förklara med hjälp av partikelmodellen hur fasövergångarna fungerar.

Förklara vardagliga situationer och händelser med hjälp av partikelmodellen (problemlösning).

Förklara kemisk reaktion och vad som visar på att det har skett en kemisk reaktion.

Skillnaden mellan fasövergång, blandning och kemisk reaktion.

Planera en undersökning, kunna följa en instruktion, genomföra, och avsluta en undersökning/laboration.

Få till ett resultat, tolka det och dra en slutsats med hjälp av de teorier som finns kopplade till laborationen.

 

 

Ord och begrepp att kunna, använda och förstå i olika sammanhang

Fas och fasförändring	fast	flytande	gas	Sublimering
smältning	stelning	avdunstning	kokning	kondensering
partikel	atom	grundämne	molekyl	blandning
kemisk förening	förbränning	kemisk reaktion	oxid	massa
materia	formel	egenskap	lösning	filtrering

 

Ämnen och formler att kunna och känna igen. (kommer ha en test på denna tabell)

 

magnesium - Mg	kalcium - Ca	tenn - Sn	aluminium - Al
syrgas - O2	vätgas - H2	koldioxid - CO2	vatten - H2O
kol - C	syre - O	väte - H	järn - Fe

 

 

 

Kunskapskrav

 

E. Eleven kan använda information på ett i huvudsak fungerande sätt för att skapa enkla texter. Eleven kan genomföra undersökningar utifrån givna planeringar I undersökningar använder eleven utrustning på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt Eleven kan dra enkla slutsatser. Eleven har grundläggande kunskaper om materiens uppbyggnad och omvandlingar

C: Eleven kan använda information på ett relativt väl fungerande sätt för att skapa utvecklade texter. Eleven kan genomföra undersökningar utifrån givna planeringar. I undersökningar använder eleven utrustning på ett säkert och ändamålsenligt sätt Eleven kan dra utvecklade slutsatser med viss koppling till teorier och modeller. Eleven har goda kunskaper om materiens uppbyggnad och omvandlingar

A:  Eleven kan använda information på ett väl fungerande sätt för att skapa välutvecklade texter. Eleven kan genomföra undersökningar utifrån givna planeringar. I undersökningar använder eleven utrustning på ett säkert, ändamålsenligt och effektivt sätt. Eleven kan dra välutvecklade slutsatser med god koppling till teorier och modeller. Eleven har mycket goda kunskaper om materiens uppbyggnad och omvandlingar

 

 

Veckoplanering:

 

Vecka	Pass	Datum/dag	Moment	Läsanvisningar/läxor
2	1	Ons. 13jan Halvklass	Utdelning av papper och Lpp. Vad är ämnet Kemi? 1 Atomens uppbyggnad 2.Grundämnen och kemiska föreningar.   -Arbetsövning fast, flytande och gas (1-5 uppgifter), separat papper(kopieras)   Labb: Sorteringsövning Fast/flytande/gas	S 6-10 i häftet       Läxa : Fasövergångar(begreppen).   Ord och begrepp (resten ovan)
	2	Ons. 13 jan Halvklass	Utdelning av papper och LPP. Vad är ämnet Kemi? 1. Atomens uppbyggnad 2. Grundämnen och kemiska föreningar   -Arbetsövning fast, flytande och gas (1-5 uppgifter), separat papper(kopieras)   Labb: Sorteringsövning Fast/flytande/gas	S 6-10 i häftet       Läxa: att kunna kemiska tecken och formler för de 12 ämnen ovan.
	3	fre 15/1 Helklass	3. Kemiska reaktioner  Fast, flytande och gas (PPt.)	Läs sidor (s 21-24) Läxa : Fasövergångar(begreppen) -Studie.se
3	4	tis 20/1 Halvklass	Öva använda gaskranar +   Labb. Smälta tenn Fasövergångar 1 Demo: stekpåse eller förbränning av magnesium   Fasövergångar 2 Skriv labbrapport.	Läs sidor (s 25-28)
	5	tis 20/1 Halvklass	Öva använda gaskranar +   Labb. Smälta tenn Fasövergångar 1 Demo: stekpåse eller förbränning av magnesium Fasövergångar 2 Skriv labbrapport.	Läs sidor (s 25-28)
	6	fre 22/1 Helklass	Kemiska reaktion ppt(genomgång),   Studieuppgifter i kopierat häfte+ skriv färdig laborationsrapport. -Test i de 12 st kemiska tecken molekylformel. (20 min)	Rep. Att Läs sidor (s 21-28) Läxa: att kunna kemiska tecken och formler för de 12 ämnen ovan. -Studie.se
4	7	Ons. 27/1 Halvklass	Labb Koka is och påbörja rita diagram samt skriva labbrapport	Studieuppgifter 30-59 s.35
	8	Ons. 27/1 Halvklass	Labb Koka is och påbörja rita diagram samt skriva labbrapport	Studieuppgifter 30-59 s.35
	9	fre 29/1 Helklass	-         Kemiska reaktion ppt(genomgång), studieuppgifter+ skriv färdig laborationsrapport.	Träna (kahoot kemins grunder av LinJed  ) och besvara alla frågor. -         Studie.se
5	10	Ons. 3/2 halvklass	Prov, obs i två halvklasser(slutlaboration)
	9	Ons. 3/2 Halvklass	Prov, obs i två halvklasser(slutlaboration)
	10	Fred.5/2 Helklass	Syror och baser

 

 

 

 

 

Läsanvisningar till prov

Sidor i kemiboken Tefy

6-10+27        atomer, molekyler

                      grundämne, kemiska föreningar

21-28            kemiska reaktioner

                      faser eller former

                     kemiska språket, formler(reaktionsformler)

27+                atomens uppbyggnad

                      koldioxid

21-28            luftens gaser, syrgas, kvävgas(spektrum)

                      vätgas

Samt Studieuppgifter s.35

Inläsmaterial finns på:

https://www.tefy.se/mp3_kemi_lpo1.htm

 

 

 

 

Checklista - själv bedömning

 

Begrepp/moment	Jag är säker	Jag kan en del	Jag behöver träna mer
fasövergångar
partikelmodellen
gaser
atom-grundämne-molekyl-kemisk förening
kemisk reaktion - atomens bevarande
skillnad faser-reaktion-blandning
Följa lab-instruktion
Observera och få ner resultat
Kunna dra slutsats