Nul&auml;ge: M&aring;nga av v&aring;ra barn tycker om att f&aring; springa, hoppa, krypa, dansa. Vi kommer att uppt&auml;cka och utforska nya och andra mer k&auml;nda r&ouml;relseaktiviteter tillsammans.
Syfte:&nbsp;Barnen ska genom olika r&ouml;relseaktiviteter f&aring; l&auml;ra k&auml;nna sin kropp och bli medveten om sin f&ouml;rm&aring;ga till r&ouml;relse samt att utveckla sin motoriska f&ouml;rm&aring;ga. Barnen ska ocks&aring; f&aring; bli medvetna om att det &auml;r viktigt f&ouml;r sin h&auml;lsa att r&ouml;ra p&aring; sig och f&aring; k&auml;nna hur kul det &auml;r att r&ouml;ra p&aring; sig, R&ouml;relsegl&auml;dje! Barnen kommer &auml;ven f&aring; tr&auml;na sig p&aring; att lyssna, f&ouml;rst&aring; instruktioner samt utveckla sin samarbetsf&ouml;rm&aring;ga.
Metod:
- g&aring;r till skogen
- g&aring;r p&aring; promenad i n&auml;rmr&aring;det
- s&aring;ng och danslekar
- minir&ouml;ris
- avslappning
- disco/dans
- r&ouml;reslelekar b&aring;de inne och ute
- g&aring;r till Stora g&aring;rden och uppt&auml;cker den utifr&aring;n &aring;rstid
&nbsp;
&nbsp;
Dokumentation:
- Fotografera det vi leker, uppt&auml;cker, upplever och unders&ouml;ker.
- L&auml;rlogg i Unikum

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

erbjuds en god omsorg med balans mellan aktivitet och vila,

Rörelseglädje

Matriser i planeringen

Uppgifter