Enebackens förskola, Bengtsfors · Senast uppdaterad: 22 januari 2021
Eftersom vi har snö och det är vinter passar vi på att prata om allt som vi upplever i samband med snö och vinter.
Bakgrund
Under vintermånaderna ska vi arbeta med det vi och upplever ute, snö, vitt, kyla
Mål
Att barnen ska få uppleva med sina sinnen hur snö och is ser ut, känns, hur snö och is
ändrar sig när man tar in det inomhus och tvärt om. Är det tö ska vi göra snögubbar
Metod
Vi ska ta in snö, titta, känna , låta den smälta till vatten, frysa vatten, hur känns is och hur ser det ut?
Blåsa såpbubblor i kylan, vad händer hur ser det ut?
Göra snöbollar och snögubbar om det blir tö
åka pulka
sånger vi ska sjunga
Se det snöar
Blinka lilla stjärna där
Babblarnas snösång/teater och där har vi tecken som passar till sången.
Pyssla med anknytning till snö och vad vi gör ute.
Läroplan (4)
nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter