Förskoleklass, SVA

Lektionsplanering för SVA på Kvarnbyskolan läsår 20/21

Rubrik: SVA:

Inledning: Vi väcker barnens intresse för alfabetet och barnen får bekanta sig med bokstäverna form och ljud. Arbetet pågår under ett helt läsår med en bokstav varje vecka.

 

 

·         Varför?
Du ska få utveckla förmågan/förmågorna: ”kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften”. ”Skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer”.

 

 

 

·         Vad?
Du ska få lära dig om:  ”Språk och kommunikation Berättande texter, sakprosatexter och texter som kombinerar ord, bild och ljud”.

·          ”Språk och kommunikation, bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap”.

 

 

 

Hur?
Du ska få öva genom att:

·         Titta på Fem myror är fler än fyra elefanter och Bästa bokstaven om varje bokstav.    

·         Berätta hur bokstaven låter och visa exempel på ord som har den i, tex O som orm.

·         Arbeta med en praktisk uppgift kopplad till bokstaven som du färglägger bokstaven och spåra den.

·         Samla ord med andra som har bokstaven och skriva dem på Ipad.

Tidsperiod? Fem lektionspass. Varje lektion är 30 min.

 

Vad i bedömning?
Efter avslutat arbetsområde blir du bedömd i: Du ska kunna bokstaven.

Hur du ska bedömas? Utvärderingen sker kontinuerligt efter varje lektion.

 

·         Du ska kunna bokstävernas namn.

·         Du ska kunna bokstävernas ljud.

·         Du ska känna igen hur bokstäverna ser ut.

 

 

 

Läromedel och verktyg? kopiera uppgifter som är kopplad till den bokstav och Ipad.

Läraren har även förberett extra uppgifter.       

Nya ord: Ny bokstav varje vecka.