Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Följa mönster

Skapad 2021-01-19 17:18 i Remonthagens förskola Östersund
Förskola
Följa mönster, matematik.

Innehåll

Rubrik

Syfte: utöka sitt mönster och intresse för pärlande.

Mål: det är att barnen ska kunna följa sitt mönster.

 

Planering

Vad ska vi göra: De ska få pärla antingen ett halsband eller armband med hjälp av egengjorda mönster. 

Hur ska vi göra det: De kommer få rita upp ett eget mönster med färgpennor, sedan ska de följa mönstret och hitta liknande pärlor till sitt halsband/armband.

Vilka: grupp grön.

När: under grupptiden på torsdag.

Var: Inne på förskolan.

(Skolverket, 2015)

Dokumentation

Vi dokumenterar genom att ta foton och prata med barnen.

 

Kopplingar till läroplanen

  • nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
    Lpfö 18
  • självständighet och tillit till sin egen förmåga,
    Lpfö 18
  • fantasi och föreställningsförmåga,
    Lpfö 18
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: