Alla åldrar
Remonthagens förskola, Östersund · Senast uppdaterad: 15 mars 2021
Följa mönster, matematik.
Syfte: utöka sitt mönster och intresse för pärlande.
Mål: det är att barnen ska kunna följa sitt mönster.
Vad ska vi göra: De ska få pärla antingen ett halsband eller armband med hjälp av egengjorda mönster.
Hur ska vi göra det: De kommer få rita upp ett eget mönster med färgpennor, sedan ska de följa mönstret och hitta liknande pärlor till sitt halsband/armband.
Vilka: grupp grön.
När: under grupptiden på torsdag.
Var: Inne på förskolan.
(Skolverket, 2015)
Vi dokumenterar genom att ta foton och prata med barnen.
Läroplan (3)
nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
självständighet och tillit till sin egen förmåga,
fantasi och föreställningsförmåga,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter