Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Slöjd

·

Årskurs:

7 - 9

Luffarslöjd.

Stenbergaskolan åk 4-9, Söderhamn · Senast uppdaterad: 14 februari 2021

Luffarslöjd är en typ av trådslöjd där man skapar föremål genom att linda metalltrådar med olika tjocklek.

LUFFARE

Ordet luffare kom enligt vad man vet i bruk på 1890-talet, eventuellt något tidigare. 

Folk sökte sig ut på vägarna för sin försörjning under 1800-talets senare hälft.
Den gemensamma nämnaren för dessa människor var den kringresande livsföringen; luffandet.

Det ”nas eller småttigheter ” dvs småsaker till försäljning, som luffarna förde med sig var mer eller mindre maskerad form av tiggeri.

Till skillnad från de kringresande hantverkarna, kunde många luffare utföra enklare hantverk som bytesvaror mot kost och logi; kråkrisalster, ståltrådsarbeten, förtenningar, handgjorda vykort, pappersblommor, m m.

De strövare som vi kallar luffare tillhör en avgränsad period i Sveriges historia. Den sträcker sig från de sista årtiondena på 1800-talet och fram till andra världskriget, med en glesnande skara eftersläntrare på 1950- och 60-talen.

Det var vanligt att luffarna hade en bakgrund i hantverksyrken som minskade eller dog ut på grund av industrialiseringen – yrken som garvare, tunnbindare, sadelmakare, repslagare eller cigarrmakare. De valde landsvägen framför det nya, mekaniserade tempoarbetet i industrin, vissa luffare var handikappade eller gamla och valde ett liv på vägen istället för fattighuset. Vissa hade helt enkelt hemlösheten i blodet och valde därför ett kringflackande liv.

 

Uppgift:

https://www.youtube.com/watch?v=VYsUuyvVens

 

Luffarslöjd, ljuslykta/skål.

1.    Klipp ut 7 st, 30 cm långa 1,5 mm tjocka trådar med sidavbitare eller kombinationstång.

2.    Lägg ihop till ett knippe och börja linda med 1mm tjock tråd vid 1/3 av knippet mot den kortare sidan, linda i tre cm.

3.   Vik ut de korta trådarna 90 grader likt ett paraply med hjälp av spetstången, detta är början på foten.

4.    Välj en tunnare tråd i valfri färg, börja linda rund var pinne så att det bildas ett nät, linda tills nätet har en diameter på 3 cm. knipsa av den tunna tråden.

5.    Vik sedan de sju trådarna i 90 grader igen, kolla så att benen är lika långa och avsluta med att göra fötter med böjtång/rundtång.

Nu vänder du på arbetet och gör samma moment

Men här kan du välja att göra nätdelen större och forma ovandelen som en skål.

Du kan själv påverka design genom att byta färger och lägga till pärlor.

 

Lycka till!


Läroplanskopplingar

formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,

analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback