Första världskriget

År 1815 hade ledarna för Europas stormakter kommit överens om var gränserna mellan länderna skulle gå. Tyskarna bodde i många små stater, men 1871 gick de små tyska staterna samman och bildade landet Tyskland. Då förändrades läget i Europa. Tyskland byggde upp en armé som var dubbelt så stor som Frankrikes och tolv gånger större än Storbritanniens! I Frankrike och andra länder blev man orolig för vad som skulle hända när Tyskland blev allt starkare. Det som stormakternas ledare bestämde 1815 hade förhindrat många stora krig i Europa i nästan hundra år, men nu blev det krig igen. Det här kriget blev större och blodigare än alla tidigare krig. Många länder utanför Europa drogs in i kriget. Därför kallar vi det för första världskriget. Under det första världskriget förs krig på ett nytt sätt. Man använder flygplan, u- båtar, skyttegravar och kulsprutor och resultatet blir att närmare 20 miljoner dör. Efter kriget är inställningen bland makthavare och folk i Europa "aldrig mer". Men bara 20 år senare utbryter det Andra världskriget.

Syfte

Målet med undervisningen är:

• Du ska utvecklar en historiemedvetenhet som underlättar tolkningen av händelser och skeenden i nutiden och skapar en beredskap inför framtiden.
• Du tillägnar dig kunskaper om betydelsefulla historiska gestalter och händelser  Du kommer att få lära dig om orsaker till och konsekvenser av det första världskriget samt få inblick i hur kriget startad och utvecklades.
• Att du utvecklar din förmåga om hur historia kan användas och hur olika historiska källor kan användas.

Undervisning

I undervisningen kommer vi att ha genomgångar, filmer samt diskussioner. Arbetsområdet kommer avslutas med diskussioner eller ett prov beroende på situationen. Bra sidor att läsa på inför provet är s 193-202 i Utkik Historia 7-9. 

Viktiga frågor för dig att besvara

•   Vad var imperialismen och nationalismen? Hur kan det kopplas samman med första världskriget? 
•   Att du kan ge exempel på länder som var med i första världskriget och vilka som var i samma allians.
•   Att du kan förklara orsaker till första världskriget samt hur allianserna påverkade krigsutbrottet.
•   Att du kan förklara och ge konkreta exempel på hur kriget startades och utvecklades i öst och i väst.
•   Att du kan resonera kring vilka följder/konsekvenser första världskriget fick för olika länder i Europa.
•   Att du kan resonera kring freden för det första världskriget och ge förslag på vad detta kan få för följder inför framtiden
•   Att du kan berätta om de nya uppfinningar och vapen som började användas under denna tidsperiod.
•   Att du kan förklara och använda dig av begrepp som imperialism, tsar, västfronten, Versaillesfreden mm
•   Att du har kunskap om hur det var i Sverige under Första världskriget

 

Uppgifter

So onsdag 13 oktober

Hej!

Tyvärr så var min son sjuk hela förra veckan och så åkte jag på hans förkylning i helgen så den senaste veckan hoppas jag att ni klarat er bra utan mig. Jag tror att ni är klara med begreppen nu och då satsar vi på nyckelpersoner under mellankrigstiden istället. När jag kommer tillbaka så kommer vi kolla igenom vad ni har lärt er samt att se lite filmer från tidsperioden

Uppgift nyckelpersoner löses med hjälp av läroboken och internet. Kom ihåg att skriva med egna ord så att ni förstår.

Följande personer vill jag att ni skriver 3-6 rader om:(ni ska också fördjupa er i en av personerna och utförligt berätta om dennas liv). Tänk på att ta upp varför denna person var viktig då och för den historia som sedan har skrivits.

- Benito Mussolini

- Adolf Hitler

- Vladimir Lenin

- Josef Stalin

- Winston Churchill

- Franklin D Roosvelt

Hälsningar Robert

Imperialismen

Imperialismen.doc

Powerpoint samt instuderingsfrågor

Första världskriget.pptx

Instuderingsfrågor första världskriget.docx

Versaillesfreden 28 juni 1919.pptx