Spara och förvara - Teknik

Vad är skillnaden mellan att förvara och att spara? Vad förvarar vi och hur? Vad sparar vi och hur? Du ska få undersöka och lära dig mer om förpackningar samt tillverka en egen förpackning av papper.

Innehåll:

Vi kommer att arbeta med att designa, tillverka och förbättra en förvaringsask samt prata om hur och vad vi sparar och förvarar. 

Du ska få lära dig ...
- hur man förvarar och sparar olika saker.
- hur olika förpackningar är konstruerade.
- att konstruera egna förpackningar.

 Arbetssätt:

Vi ska...
- samtala och diskutera olika sätt att spara och förvara saker på.
- titta på olika förpackningar och samtala om hur de är konstruerade.
- konstruera med hjälp av mallar.
- konstruera och designa en förpackning på egen hand.
- utvärdera och dokumentera.

Bedömning

Jag kommer att bedöma din förmåga att...
- genomföra konstruktionsarbeten.
- utforma egna fysiska modeller.
- göra dokumentationer av arbetet med skisser och text.
- redogöra för spara och förvara i vardagslivet. 

Bedömningen kommer att ske i matrisen nedan

Läroplanskopplingar

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,

Centralt innehåll

• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
• Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.