Mål:

Vi lär oss stava ord med Sj-ljudet.

Innehåll:

1. Förest med 15 tj-ljudsord.

2. Genomgång olika regler kopplade till tj-ljudet.

tj framför a o u å

k framför e i y ä ö

4. Arbetsblad som diskuteras i par men arbetas med enskilt.

5. Intensivträna de 15 orden som vi hade som förtest.

6. Diktamen som sluttest med de 15 orden.

Begrepp:

tjat

kjol

tjura

kista

chips

tjugo

köra

kela

kök

tjej

kikare

tjafsa

köpa

kärlek

Bedömning:

I början av arbetet genomför eleverna en diktamen och sedan kommer eleverna i slutet få göra samma diktamen igen för att göra det tydligt om deras kunskap har ökat samt tydligt se vilka ord de har lärt sig.

Återkoppling:

Eleverna kommer få muntlig återkoppling under arbetets gång samt skriftlig återkoppling här på Unikum till denna pedagogiska planering.

• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Sv
• Centralt innehåll
• Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

  Sv  1-3
• Kunskapskrav
• I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.

  Sv   3