Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
8
Mälarhöjdens skola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 19 augusti 2021
Vi ska under de kommande veckorna skriva en novell. Inför skrivandet kommer vi att läsa noveller, samtala om noveller samt titta på novellens uppbyggnad.
LPP Novell åk 8, vt -21
Ur kunskapskraven för svenska i Lgr 11 kan vi läsa att elever ska:
Skriva olika slags texter med språklig variation, textbindning samt fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
Det betyder att du ska kunna skriva både skönlitterära texter (ex. sagor, noveller eller dikter) och sakprosatexter (ex. faktatexter, tidningstexter etc).
Det betyder också att du ska känna till och kunna använda dig av olika skrivregler som t.ex. styckeinledning, indrag, blankrad, anföring, syftning och särskrivning.
Detta ska vi göra:
Läsa noveller
Samtala om noveller
Läsa oss hur en novell är uppbyggd
Repetitionsgenomgång av den dramaturgiska kurvan.
Textskrivning
Kamratbedömning
Lärarbedömning
Detta bedömer jag:
Hur väl du är trogen genren
hur väl du följer den dramaturgiska kurvan
dina gestaltningar
Styckesindelning
Dialoger
Syftningar
Särskrivning
Stavning
Parallellt med novellskrivningen kommer vi att läsa böcker. Ni läser hemma och vi för boksamtal på er korta lektion.
Vecka |
Pass 1 |
Pass 2 |
Korta lektionen |
5 |
Spegla Språket 46-52 (ej avsnittet om Tema, motiv och budskap. |
Spegla Språket sid 52-61 |
Val av läxböcker. |
6 |
Spegla Språket sid 61-66 |
Spegla Språket s. 67-77 |
Boksamtal |
7 |
Skriv en novell |
Skriv en novell |
Boksamtal |
8 |
Skriv en novell |
Skriv en novell |
Boksamtal |
10 |
Skriv en novell |
Skriv en novell |
Boksamtal |
Aspekter |
|
|
|
Innehåll |
I texten finns enkla gestaltande beskrivningar. Texten försöker fånga novellens typiska drag genom enkla berättargrepp. |
I texten finns passande gestaltande beskrivningar. Texten fångar relativt väl novellens typiska drag genom utvecklande berättarbegrepp. |
I texten finns välfunna och medvetna gestaltande beskrivningar.
|
Struktur |
Dramaturgin är enkel, men ändå urskiljbar och passar i huvudsak till texten. |
Dramaturgin är relativt passande. |
Dramaturgin är passande. |
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter