Abrahams barn

För nästan 4000 år sedan levde det en man som hette Abraham. Han kom att förändra mycket i världen. Följ med på en spännande resa genom århundraden.

Till eleverna

Målet med arbetet är att:

• Du ska få förståelse för att judendom, kristendom och islam har samma ursprung
• Du ska lära dig några skillnader och likheter mellan de tre religionenrna.
• Du ska lära dig något om de tre religionernas högtider.
• Du ska kunna någon berättelse från de tre religionerna. 

 

 

Under arbetets gång kommer vi att:

• Berätta om Abrahams liv och hur berättelserna om honom och hans ättlingar har format de olika religionerna.
• Titta på film.
• Diskutera livsfrågor utfrån berättelserna.
• Diskutera och jämföra olika högtider inom judendom, kristendom och islam.

 

Du kommer redovisa ditt arbete genom att:

• delta i diskussioner.
• göra bilder.
• delta i dramatiseringar. 
  
• skriva texter

 

Vi kommer bedöma din förmåga att:

• förklara några skillnader och likheter mellan judendom, kristendom och islam.
• berätta något om Abrahams liv.
• beskriva någon högtid i de olika religionerna.

Kopplingar till Lgr 11 och till kursplaner i ämnet / ämnena

Kunskapskrav i årskurs 3

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan samspela i möten med andra människor utifrån kunskap om likheter och olikheter i livsvillkor, kultur, språk, religion och historia,

Syfte

• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

Centralt innehåll

• Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.
• Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

Kriterier

• Dessutom beskriver eleven några platser för religionsutövning och kopplar samman dessa med religioner som utövas i närområdet.
• Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen.