Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Musikens påverkan Åk 5

Skapad 2021-01-21 15:22 i Klostergårdskolan Lunds för- och grundskolor
Musikens påverkan
Grundskola 4 – 6 Musik
I det här arbetsområdet arbetar vi med hur musik påverkar oss, reklam, film och andra sammanhang där musiken har en betydande roll.

Innehåll

Mål:

  • Du ska träna dig i att diskutera och uttrycka dig kring musik
  • Du ska träna din förmåga att analysera musik och påverkan
  • Du ska träna din förmåga att se musikens betydande del i olika sammanhang

Under arbetets gång kommer vi att:

  • Ha genomgångar kring musiken betydande roll
  • Ha diskussioner där vi samtalar om musikens betydelse
  • Se filmklipp och analysera vilka känslor musiken frambringar
  • Arbeta med skrivuppgift 

 

Du kommer redovisa ditt arbete genom:

  • Att delta i diskussioner
  • Skrivuppgift

Vi kommer bedöma din förmåga att:

  • Samtala och analysera kring musikens påverkan
  • Ditt sätt att uttrycka dig och använda musikaliska begrepp 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.
    Mu
  • Centralt innehåll
  • Ljudets och musikens fysiska, tanke- och känslomässiga påverkan på människan i olika sammanhang. Hur musik används för påverkan och rekreation och i olika rituella sammanhang.
    Mu  4-6
  • Ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om musicerande och om intryck samt upplevelser av musik.
    Mu  4-6
  • Musik till sammans med bild, text och dans. Hur olika estetiska uttryck kan samspela.
    Mu  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan även uttrycka sig på ett enkelt sätt om egna musikupplevelser samt beskriva och ge exempel på hur musik kan påverka människor.
    Mu  E 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: