Hållbar utveckling åk 8

Här är planeringen för momentet i hållbar utveckling (geografi)!

Tidsperiod

Från v.4-6

Vad ska jag lära mig? (Lärandemål)

• Värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling genom att lära dig om hållbarhetsbegreppet, ändliga och förnybara naturresurser, ekologiskt fotavtryck och energikällor.
• Använda geografiska begrepp.
• Resonera kring hållbarhetsfrågor och då ge förslag på lösningar där du tar hänsyn till konsekvenser för människa, samhälle och miljö.

Hur ska jag visa det? (Bedömning)

I slutet av momentet kommer vi ha ett avslutande prov. 

 

Hur ska vi nå dit? (Planering och hänvisning till material)

Ni kommer under momentet arbeta med instuderingsfrågor. Vi kommer att följa kapitlet i boken och det finns även en digital planering på Gleerups-online.

Här hittar ni den: https://gleerupsportal.se/planering/fd7b675b-5ed6-4079-ba6d-d92a8f3ae948

Vidare så kommer jag att ha genomgångar och klassrumsövningar. 

Allt material kommer jag kontinuerligt att lägga upp på TEAMS under kanalen "SO" -> kursmaterial.