Mitt i Prick 4A Geometri

Nu ska du få använda linjalen igen! Du kommer också att få lära dig några nya ord t e x skärningspunkt, parallell, radie och diameter.

Syfte

Utveckla dina förmågor att:

·         Lösa problem med hjälp av matematik.

·         Använda och förstå begrepp.

·         Välja lämpliga metoder när man räknar.

·         Använda olika uttrycksformer, kommunicera matematik.

·         Att resonera, förklara samband.

Centralt innehåll

·         Geometri

-          Grundläggande geometriska objekt däribland polygoner och cirklar samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.

-          Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg.

-          Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.

-          Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, och vinkel med vanliga måttenheter.

·         Sannolikhet och statistik

-          Enkel kombinatorik i konkreta situationer.

·         Problemlösning

-          Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.

-          Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.

Hur

 

Vi kommer att jobba tillsammans mot tavlan.

Du kommer att få jobba självständigt / i grupp/ med en kompis.

Vi jobbar i matteboken, spelar spel, samtalar, färdighetstränar digitalt.

Kunskapskrav

Du ska kunna välja och använda en metod för att…

·         Se skillnad på linjer och sträckor

·         Jämföra vinklar

·         Jämföra trianglars vinklar, sidor och omkrets

·         Se likheter och skillnader mellan fyrhörningar

·         Räkna ut omkrets i enheten rutlängder

·         Räkna ut area i enheten rutor

·         Räkna med radien och diametern i en cirkel

 

Du ska förstå och kunna använda begreppen…

·         Punkt, linje, sträcka, skärningspunkt, parallella linjer, rät/spetsig/trubbig vinkel, rätvinklig/spetsvinklig/trubbvinklig triangel, likbent/liksidig triangel, fyrhörning, parallellogram, rektangel, kvadrat, omkrets, area, cirkel, radie, diameter, mittpunkt, faktor, produkt, kub, passare, passarben

 

Problemlösning, resonemang och kommunikation

Du ska kunna resonera kring, formulera och lösa problem genom att…

·         Använda en tabell

·         Se figurer och vinklar från olika håll

·         Se mönster

Bedömning

 

·         Läraren bedömer dig under arbetets gång.

·         Du får utvärdera och självskatta dina kunskaper efter varje avslutat arbetsområde.

·         Efter avslutat arbetsområde får du göra ett test i matematikboken.