Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Historia, Svenska, Svenska som andraspråk

·

Årskurs:

8 - 9

Industriella revolutionen

Västervångskolan F-9, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 8 februari 2021

Industriella revolutionen, upplysningen och realismen (cirka 1760 -1840-talet) - Du skildrar ögonblicket!

Industriella revolutionen

Historia:

Vi ska arbeta med den industriella revolutionen.

Arbetsområdet kommer i historieämnet vara uppdelad i fem delar.


Första delen: vi ska gå igenom den industriella revolutionen och läsa i Gleerups, bit för bit.

Andra delen: vi ska se en film om den industriella revolutionen (del 1-5) och därefter arbeta med en analysmodell.
Tredje delen: vi ska gå igenom över hur den industriella revolutionen har påverkat oss idag. Därefter se en film.
Fjärde delen: vi ska arbeta med instuderingsfrågor.

Femte delen: prov.

 

Svenska:

Du kommer läsa, se film och se hur det var för människan i staden och på landsbygden, under denna period.

Du kommer att träna förmågan att skriva berättande text samt beskriva miljö och personer i dagboksform.

Du kommer även att träna förmågan att koppla budskap och bild.   

 

Arbetsområdets syfte:
Skapa förståelse över hur den den industriella revolutionen påverkade människorna under 1700 -1800-talet och än idag.
Förstå den industriella revolutionens orsaker och konsekvenser för samhället och för människan. Ha kännedom om upplysningens betydelse för de revolutioner som genomfördes under 1700-1800 tal. Ha kännedom om filosofers och författares inverkan på tankar och idéer som spreds.

 

Arbetsområdets kunskapskrav:

Har grundläggande kunskaper om industriella revolutionen. Visar det genom att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar.

 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Historia
Svenska åk 7-9
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback