Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Planering för v 4

Skapad 2021-01-22 09:46 i Ruth Drottninghög RUTH förskolor
Förskola
Planering

Innehåll

Januari  vecka 4

År 2021


Måndag
Motorik och rörelse i naturen. 

Planering.
Gå på upptäcksfärd i närområdet och samtala om det som barnen frågar om.
Nedskräpning och låt barnen reflektera och tänka när pedagog förklarar att man inte får skräpa ner vår natur. 
l samlingen lite enkel fakta om vår kung och drottning. Vad heter dem. Var bor dom. Vem är dem. 

Syfte:

Barnen ges kunskaper om olika val människor gör. Barnen ska lära sig att man inte ska slänga skräp i naturen.
Samt en förståelse att Sverige har något som kallas för kung och drottning. 

Mål:

Förskolan ska bidra till att bygga upp barnens positiva framtidstro. 

 

Tisdag
Rörelse och lek

Planering.
Ta med en boll och gå ut. Sjung en sång om rörelser, rimma. Låg barnen röra sig. 

Syfte:
Barnen ska lära sig att samarbeta. 

Målutveckla sina motoriska färdigheter.

 

Onsdag

Planering
Färg och form. Hur mycket har barnen lärt sig om färg och form. 

Syfte  Väcka barns nyfikenhet inom matematiken

Mål: Alla barn ska kunna färgerna. 

 

Torsdag

Planering

Ge barnen kunskaper om vår kung och drottning.

läs en saga, ge lite fakta till barnen. Återupprepa sen måndag. 

Sedan kan barnen kan tillverka och skapa en krona eller en tiara. Barnen väljer själv vilket de vill göra.


Syfte 

en förståelse att Sverige har något som kallas för kung och drottning. 
och utveckla fantasi och skaparförmåga.

Mål

 

Fredag

Planering

Utedag. Alla grupperna promenerar någonstans i närområdet. 

syfte:

träna sammarbete, 

Mål:

främjar barnens utveckling, hälsa och välbefinnande. 

Uppgifter

Kopplingar till läroplanen

  • öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,
    Lpfö 18
  • motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
    Lpfö 18
  • utmanas och stimuleras i sin motoriska, sociala, emotionella och kognitiva utveckling,
    Lpfö 18
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: