Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

2

Multiplikation tabell 3 och 4

Östervåla skola F-6, Heby · Senast uppdaterad: 25 januari 2021

Vi repeterar tabellerna 2, 5 och 10 och lär oss tabellerna 3 och 4.

LGR -11, Del 1- Skolans värdegrund och uppdrag

Skolan ska bidra till elevernas harmoniska utveckling. Utforskande, nyfikenhet och lust att lära ska utgöra en grund för skolans verksamhet.

 

Lgr-11, del 3- Kursplanens syfte

Undervisningen i ämnet matematik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om matematik och matematikens användning i vardagen och inom olika ämnesområden.

Lgr11 Matematik

* formulera och lösa problem med hjälp av matematik och välja rätt metod.

  

Hur undervisningen kommer att gå till

VAD?

  • treans och fyrans multiplikationstabell 

 

  • sambandet mellan addition och
    multiplikation 

  • problemlösningsstrategier 

  • huvudräkningsuppgifter till kapitlets innehåll

 

HUR?

 

  • Vi lyssnar på en berättelse som handlar om det vi ska jobba med.

 

  • Vi samtalar och diskuterar hur vi tänker.

  • Vi gör huvudräkningsuppgifter.

  • Vi arbetar med gemensamma genomgångar.

  • Vi jobbar med elevböckerna.

  • Vi använder laborativt material som tex. klossar, talkort.

 

 

VARFÖR?

Du kommer att få möjlighet att träna på detta genom att: 

 

  • skriva, läsa och förstå multiplikationer 
  • öva på treans multiplikationstabell 
  • öva på fyrans multiplikationstabell
  • öva på multiplikationstabell 0–3 och 5 med hjälp av spel 
  • repetera kommutativa lagen vid multiplikation 
  • skriva ett matematiskt uttryck till en räknehändelse uttryckt i text 
  • rita en bild som stöd till en räknehändelse uttryckt i text 
  • skriva ett matematiskt uttryck till en räknehändelse uttryckt i bild

 

 

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

  • Hur du löser dina matematiska uppgifter både muntligt och skriftligt på lektionerna.
  • Mattediagnos

 

Ämnesspecifika ord: multiplikation, problemlösning, talmönster


Läroplanskopplingar

formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

föra och följa matematiska resonemang, och

använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback