Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Titta nära med Webbägg

Skapad 2021-01-25 13:03 i Årbygården Borlänge
Förskola
Barnen utforskar sin omvärld på ett nytt och spännande sätt med hjälp av digitala verktyg.

Innehåll

Vi presenterar ett digitalt verktyg som möjliggör ett nytt sätt att upptäcka. Genom att barnen får se/förstora/dokumentera saker i sin omgivning genom webbägget, ges de möjlighet att förstå sin omvärld på ett nytt sätt. Barnen får möjlighet att upptäcka och titta nära på sig själva, insekter, växter och annat som finns i vår vardag och runt omkring oss. Vi kan också ta med webbägget ut i naturen, på gården eller på promenader. Vi kan ta bilder med webbägget som vi sedan kan reflektera kring tillsammans i efterhand. Vi upptäcker hur digitala verktyg kan vara till hjälp när vi utforskar och lär oss mera.

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
    Lpfö 18
  • förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
    Lpfö 18
  • förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,
    Lpfö 18
  • får nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya erfarenheter och kunskaper,
    Lpfö 18
  • utmana barnens nyfikenhet och förståelse för språk och kommunikation samt för matematik, naturvetenskap och teknik,
    Lpfö 18
  • skapa förutsättningar för barnen att utveckla sin förmåga att kommunicera, dokumentera och förmedla upplevelser, erfarenheter, idéer och tankar med hjälp av olika uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg,
    Lpfö 18
  • skapa förutsättningar för barnen att lära känna sin närmiljö och de samhällsfunktioner som har betydelse för det dagliga livet samt att ta del av det lokala kulturlivet.
    Lpfö 18
  • får använda digitala verktyg på ett sätt som stimulerar utveckling och lärande.
    Lpfö 18
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: