Självporträtt - Fritt Broderi på Slöjdpåsen

Hur gör man ett fritt broderi och vad är det? Vad kan man göra? Hur tillverkar man en slöjdpåse? Detta kommer du bl.a få lära under en period av ca 10 veckor. Du kommer få lära dig olika stygn inom fritt broderi för att sedan kunna skapa ett självporträtt i fritt broderi till din slöjdpåse. Du kommer också att få repetera symaskin och tillverka en slöjdpåse.

Lärmål – vad jag ska lära mig

Att kunna brodera olika stygn inom handsömnadstekniken fritt broderi. Att använda redskap, maskiner och verktyg på ett säkert och lämpligt sätt. Att enkelt kunna beskriva din arbetsprocess, muntligt eller skriftligt och med hjälp av slöjdord. Att kunna arbeta efter enkla arbetsbeskrivningar eller egen arbetsbeskrivning och skiss.

Förmågor som jag kommer att få utveckla

Förmåga att formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker Förmåga att reflektera över arbetsprocesser och resultat utifrån kvalitet och uttryck

Hur jag ska visa mina kunskaper

genom att brodera olika fria broderistygn genom att lyssna och följa enkla muntliga och skriftliga beskrivningar genom att repetera och använda redskap, maskiner och verktyg på ett säkert och lämpligt sätt genom att reflekterar kring din arbetsinsats och arbetsprocess muntligt eller skriftligt med hjälp av slöjdord

Undervisning/arbetssätt – hur vi ska arbeta

Vi har genomgångar/repetition om hur man använder maskiner, redskap och verktyg på säkert och lämpligt sätt. Vi har genomgång om vad fritt broderi är och hur man kan kalkera mönster över till tyg. Vi tränar på att använda redskap och verktyg på ett säkert och lämpligt sätt. Vi repeterar och tränar på att använda symaskin på ett säkert och lämpligt sätt. Vi tränar på de olika stygn som finns inom fritt broderi som te x stjälkstygn, kedjestygn, plattsöm m.m Vi diskuterar och dokumenterar om hur vi har arbetat, hur det blev och hur du tar dig vidare Vi tränar på att använda färdiga enkla arbetsbeskrivningar eller egna arbetsbeskrivningar och skisser Vi tränar på att arbeta efter en enkel muntlig instruktion och skriftliga instruktioner

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga verktyg och hantverkstekniker,
• förmåga att reflektera över arbetsprocesser och resultat utifrån kvalitet, uttryck och hållbar utveckling.

Centralt innehåll

• Verktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Enkla former av hantverkstekniker och begrepp som används i samband med dessa.
• Skisser, mönster och arbetsbeskrivningar, hur de kan förstås och följas.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och reflektion över arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
• Hur färg, form och material bidrar till olika uttryck hos slöjdföremål.