Svara på frågorna och lämna in.<a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Mellankrigstiden frågor till Levande .docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/borlange/introduktionsprogrammen/dantejohansson/1611661889043_mellankrigstidenfragortilllevande.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/borlange/introduktionsprogrammen/dantejohansson/1611661889043_mellankrigstidenfragortilllevande.docx" title="Mellankrigstiden frågor till Levande .docx" >Mellankrigstiden frågor till Levande .docx</a>

Uppgift 1- Frågorna till boken Levande historia 9, mellankrigstid

Förklara följande begrepp men en till två meningar.<a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Mellankrigstiden begrepp.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/borlange/introduktionsprogrammen/dantejohansson/1611661952944_mellankrigstidenbegrepp.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/borlange/introduktionsprogrammen/dantejohansson/1611661952944_mellankrigstidenbegrepp.docx" title="Mellankrigstiden begrepp.docx" >Mellankrigstiden begrepp.docx</a>

Uppgift 2- Begrepp

Fyll i tabellen med hjälp av de olika förslagen i listan.Skriv in rätt bokstav.<a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Demokrati och diktatur vad är skillnaden.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/borlange/introduktionsprogrammen/dantejohansson/1611662035275_demokratiochdiktaturvadarskillnaden.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/borlange/introduktionsprogrammen/dantejohansson/1611662035275_demokratiochdiktaturvadarskillnaden.docx" title="Demokrati och diktatur vad är skillnaden.docx" >Demokrati och diktatur vad är skillnaden.docx</a>

Uppgift 3- Demokrati eller diktatur

<a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Arbetslöshet och politik mellankrigstiden.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/borlange/introduktionsprogrammen/dantejohansson/1611662098095_arbetsloshetochpolitikmellankrigstiden.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/borlange/introduktionsprogrammen/dantejohansson/1611662098095_arbetsloshetochpolitikmellankrigstiden.docx" title="Arbetslöshet och politik mellankrigstiden.docx" >Arbetslöshet och politik mellankrigstiden.docx</a>

Uppgift 4- Arbetslöshet och politik

Under n&aring;gra veckor fram&aring;t ska du&nbsp;f&aring; l&auml;ra dig om Mellankrigstiden 1919-1939. Du ska f&aring; tr&auml;na din f&ouml;rm&aring;ga att:
- anv&auml;nda en historisk referensram d&aring; du tolkar mellankrigstiden, dess h&auml;ndelser, personer och utveckling.
- du ska f&aring; anv&auml;nda historiska begrepp och l&auml;ra dig hur historisk kunskap ordnas, skapas och anv&auml;nds.
- du ska f&aring; reflektera &ouml;ver anv&auml;ndning av historia i olika sammanhang och utifr&aring;n olika perspektiv.
Arbetsschema- Det h&auml;r ska du g&ouml;ra!
<ol>
<li>&nbsp;Se filmerna om Mellankrigstiden</li>
</ol>
&nbsp;
A)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=26&amp;article=X%205264">Region Dalarna / MELLANKRIGSTIDEN - 1918-1939 (sli.se)</a>
V&auml;lj Skolfederationen och Borl&auml;nge p&aring; inloggning.
B)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="https://www.inlasningstjanst.se/begreppa/videos/historia/varldskrigens-tid/mellankrigstiden-uppkomst-av-diktaturer">ILT Inl&auml;sningstj&auml;nst (inlasningstjanst.se)</a>
C)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="https://www.inlasningstjanst.se/begreppa/videos/historia/varldskrigens-tid/mellankrigstiden-borskrasch-och-depression">Begreppa - ILT Inl&auml;sningstj&auml;nst (inlasningstjanst.se)</a>
&nbsp;
2.Arbeta med uppgifterna som h&ouml;r till boken Levande historia 9.
L&auml;s eller lyssna p&aring; s. 32-38 samt g&ouml;r uppgifterna i arbetsboken s. 17-20.
Du kan svara i boken eller digitalt. L&auml;mna in.
&nbsp;
&nbsp; 3.Arbeta med uppgifterna:
a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Begrepp
b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Demokrati och Diktatur.
c) Arbetsl&ouml;shet och Politik
L&auml;mna in n&auml;r du &auml;r klar! Repetera och prata med mig!
&nbsp;
4. &nbsp;
Bed&ouml;mning: Du visar din kunskap genom Test i Digiexam eller att vi kommer &ouml;verens om annat.
Mvh Linda Sandberg

Historia

 använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer, 

 kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap, 

 reflektera över sin egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv, och 

 använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används. 

Nationalism och olika former av demokrati och diktatur i Europa och i andra delar av världen.

Historiska berättelser från skilda delar av världen med skildringar av människors upplevelser av förtryck, till exempel i form av kolonialism, rasism eller totalitär diktatur och motstånd mot detta.

Hur historia kan användas för att skapa eller stärka nationella identiteter.

Hur historia kan användas för att förstå hur den tid som människor lever i påverkar deras villkor och värderingar.

Några historiska begrepp, till exempel antiken, mellankrigstiden, efterkrigstiden och kalla kriget samt olika syn på deras betydelser.

Mellankrigstiden- från demokrati till diktatur

Matriser i planeringen

Uppgifter