Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

v.44-3 Religion

Skapad 2021-01-26 12:29 i Tråsättraskolan Österåker
Grundskola F Religionskunskap
Under arbetsområdet kommer eleverna att lära sig om de fem största världsreligionerna.

Innehåll

Efter arbetsområdet ska eleverna kunna: 

Namnge högtider, heliga rum, gud/gudar/profeter och heliga skrifter. 

Kunna redogöra för de olika religionernas levnadssätt och kultur

Kunna nämna några likheter och skillnader religionerna mellan. 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
    Re  4-6
  • Begreppen religion och livsåskådning.
    Re  4-6
  • Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.
    Re  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: