Planering i: Svenska
Arbetsomr&aring;det: Instruerande texter
&Aring;rskurs: 4
Tidsplan: vecka 3 - 7 
<div dir="ltr" style="margin-left: -5.4pt;" align="left">
<table style="border: none; border-collapse: collapse;"><colgroup><col width="633" /></colgroup>
<tbody>
<tr style="height: 39.5pt;">
<td style="vertical-align: top; background-color: #a8d08d; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; border: solid #000000 0.5pt;">
<span style="font-size: 13.999999999999998pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: bold; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">L&auml;rm&aring;l &ndash; vad jag ska l&auml;ra mig
</td>
</tr>
<tr style="height: 39.5pt;">
<td style="vertical-align: top; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; border: solid #000000 0.5pt;">
Uppbyggnad
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Att l&auml;ra mig hur en instruerande text &auml;r uppbyggd
- r&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;- rubrik, materiallista, arbetsg&aring;ng och eventuellt bilder
Spr&aring;kliga drag
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Att l&auml;ra mig skriva instruktioner inneh&aring;llande verb i imperativ
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Att l&auml;ra mig anv&auml;nda kommatering vid uppr&auml;kningar p&aring; korrekt s&auml;tt
<span style="font-size: 11.0pt; line-height: 107%; font-family: 'Calibri',sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;">Att l&auml;ra mig skriva tydliga meningar</td>
</tr>
<tr style="height: 39.5pt;">
<td style="vertical-align: top; background-color: #a8d08d; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; border: solid #000000 0.5pt;">
<span style="font-size: 13.999999999999998pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: bold; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">F&ouml;rm&aring;gor som jag kommer att f&aring; utveckla
</td>
</tr>
<tr style="height: 39.5pt;">
<td style="vertical-align: top; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; border: solid #000000 0.5pt;">
Vi tr&auml;nar p&aring; spr&aring;ket genom att:&nbsp;
&nbsp;
<span style="box-sizing: border-box; font-variant: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: Arial, sans-serif; vertical-align: baseline; text-indent: -18pt;">- l&auml;sa instruerande texter <span style="box-sizing: border-box; font-variant: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: Arial, sans-serif; vertical-align: baseline; text-indent: -18pt;">- formulera och kommunicera i tal och skrift <span style="box-sizing: border-box; font-variant: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: Arial, sans-serif; vertical-align: baseline; text-indent: -18pt;">- anpassa spr&aring;ket efter olika syften, mottagare och sammanhang
&middot;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;
</td>
</tr>
<tr style="height: 36.6pt;">
<td style="vertical-align: top; background-color: #a8d08d; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; border: solid #000000 0.5pt;">
<span style="font-size: 13.999999999999998pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: bold; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Hur jag ska visa mina kunskaper
</td>
</tr>
<tr style="height: 39.5pt;">
<td style="vertical-align: top; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; border: solid #000000 0.5pt;">
<ul>
<li class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Olika texter som jag kommer skriva enskilt och i par under arbetets g&aring;ng</li>
<li class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Olika kooperativa &ouml;vningar och diskussioner i par och i helklass</li>
<li><span style="font-size: 11.0pt; line-height: 107%; font-family: 'Calibri',sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;">Bed&ouml;mning av instruerande text som jag skriver i slutet av arbetsomr&aring;det.&nbsp;</li>
</ul>
</td>
</tr>
<tr style="height: 39.5pt;">
<td style="vertical-align: top; background-color: #a8d08d; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; border: solid #000000 0.5pt;">
<span style="font-size: 13.999999999999998pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: bold; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Undervisning/arbetss&auml;tt &ndash; hur vi ska arbeta
</td>
</tr>
<tr style="height: 39.5pt;">
<td style="vertical-align: top; background-color: #ffffff; padding: 0pt 5.4pt 0pt 5.4pt; overflow: hidden; overflow-wrap: break-word; border: solid #000000 0.5pt;">
Vi arbetar enligt cirkelmodellen som f&ouml;ljer detta uppl&auml;gg:
Steg 1 &ndash; Syfte och uppbyggnad
Steg 2 &ndash; Spr&aring;kliga drag
Steg 3 &ndash; &Ouml;va tillsammans
Steg 4 &ndash; Skriva p&aring; egen hand
Exempel p&aring; uppgifter/arbetss&auml;tt:
<ul>
<li class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Olika &ouml;vningsuppgifter - Google classroom och stenciler</li>
<li class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Enskilt arbete, paruppgifter, gruppuppgifter, helklassuppgifter</li>
<li class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Olika diskussioner och kooperativa &ouml;vningar&nbsp;</li>
<li class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-indent: -18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Kamratbed&ouml;mning &ndash; 2 stars and 1 wish&nbsp;</li>
</ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
 </div>
&nbsp;
<span style="font-size: 11pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

Svenska

Svenska som andraspråk

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

Eleven kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll, i huvudsak fungerande struktur och viss språklig variation.

I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet. 

Eleven kan skriva olika slags texter med relativt tydligt innehåll och relativt väl fungerande struktur samt förhållandevis god språklig variation

I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med relativt god säkerhet

Dessutom kan eleven ge utvecklade omdömen om texters innehåll och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet och kvalitet på ett relativt väl fungerande sätt

Eleven kan skriva olika slags texter med tydligt innehåll, väl fungerande struktur samt och god språklig variation.

I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med god säkerhet.

Instruerande text

Matriser i planeringen

Uppgifter