Kurser:
MOEXXX01
Modersmålsenheten, Helsingborg · Senast uppdaterad: 27 januari 2021
Ämnet modersmål syftar till att eleverna förbättrar färdigheter i att tala, läsa, skriva och lyssna på sitt modersmål. De ska dessutom utveckla kunskaper om sitt modersmål, om litteratur samt ett interkulturellt förhållningssätt. Eleverna ska kunna använda ett rikt språk, som ger självförtroende, trygghet i olika situationer och möjlighet att uttrycka sin personlighet och stärka sin identitet, som är präglat av båda den svenska och modersmålets kultur.
att kunna redovisa, diskutera och kommentera texternas innehåll
att kunna använda en kombination av vardagsrelaterat och ämnesrelaterat språk i olika samtal och diskussioner
att kunna läsa olika texter med flyt och kunna använda olika lässtrategier
att kunna tolka textens budskap, resonera och läsa mellan raderna
att kunna återge innehållet av texten som eleven har läst eller hört
att kunna skriva olika texter, med anpassning till mottagare, syfte och situation
att kunna använda olika hjälpmedel för att förbättra sin skriven text
att kunna framföra åsikter och tankar kring det du läst/hört
att kunna samtala och resonera kring texter av olika slag
att kunna tolka från modersmålet till svenska och tvärtom
Olika tema omkring:
en skönlitterär bok
berättelsens historiska bakgrund
jämförelse mellan bok och film
kultur och elevernas studieväg
Arbetssätt och arbetsformer:
i grupp, i par och individuellt (interaktion mellan eleverna)
blandning av olika aktiviteter (tala, lyssna och skriva, läsa) i varje lektion
planerade aktiviteter innan, under och efter läsningen
med användning av digitala verktyg (GAFE, padlet, book creator) och på pappret
kolla på film
Syfte (4)
Förmåga att skriva olika texttyper med ett rikt ord- och begreppsförråd och med hänsyn till mottagare och situation samt att bearbeta texterna utifrån egen reflektion och andras respons.
Förmåga att tillägna sig litteratur och författarskap från olika tider samt texter i olika genrer.
Kunskaper om modersmålets uppbyggnad och förståelse av dess utveckling samt förmåga att göra jämförelser mellan modersmålet och det svenska språket.
Förmåga att i vardagliga sammanhang, muntligt och skriftligt, tolka från modersmål till svenska och tvärtom.
Centralt innehåll (6)
Egen språkproduktion i tal med anpassning till innehåll och mottagare samt utveckling av strategier för att göra sig förstådd och få fram sitt budskap.
Egen språkproduktion i skrift med anpassning till innehåll och mottagare samt utveckling av strategier för att göra sig förstådd och få fram sitt budskap.
Språkriktighet, stil och struktur i samband med talade och skrivna texter.
Texter på modersmålet valda med hänsyn till elevernas intressen och studieväg.
Modern litteratur, bilder, konst och musik som tar upp vardagsliv, relationer och livsfrågor.
Språkets spridning och förekomst samt hur språket används.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter