👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bild och form

Skapad 2021-01-28 12:31 i Hosjöskolan Falun
Grundskola 3 Bild
En bild säger mer än tusen ord. Vad har olika bilder/ målningar/konstverk för budskap? Hur har konstverken förändrats genom tiderna och vilka konstnärer finns de?

Innehåll

Innehåll

Syfte

Du ska utveckla förmågan att:
  • Kommunicera med bilder för att uttrycka olika budskap.
  • Skapa bilder med olika tekniker och verktyg, samt med olika material.
  • Undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder.

 

Arbetssätt

Vi kommer att använda olika typer av material och verktyg för att framställa bilder till egna och andras texter. Vi kommer även att framställa texter utifrån bilder. Vi kommer också att samtala om olika typer av bilder, hur de är utformade och vad de berättar.

 

Bedömning 

Det här ska du kunna:
  • - rita/måla bilder till egna och andras texter
  • - använda olika typer av färger och tekniker för bildframställning
  • - använda papper, lera och naturmaterial för din bildframställning
  • - delta i samtal om olika typer av bilder

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
    Bl  1-3
  • Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
    Bl  1-3
  • Fotografering och överföring av bilder med hjälp av datorprogram.
    Bl  1-3
  • Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
    Bl  1-3
  • Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder.
    Bl  1-3

Matriser

Bl
Bild och form

Rubrik 1

Nivå 1
Når EJ målen
Nivå 2
Når målen
Nivå 3
Når målen med marginal.
Genomförande
Följer en instruktion. Visar intresse under lektionerna och försöker/ vågar testa/ gör sitt bästa.
Vidareutvecklar sina bilder mm. Ritar/ skapar i detaljer.
Deltagande
Deltar på lektionerna.
Deltar aktivt.
Analyserar historiska och samtida bilders uttryck. Vad har bilderna för budskap.
Deltar på lektionerna men har en bit kvar.
Eleven kan berätta om konstnärernas budskap.
Söker information från olika källor. Jämför olika konstnärer, ser likheter och skillnader.
Faktatexter om konstnärer. Elevens förmåga att skriva, berätta om olika konstnärer.
Deltar på lektionerna men har en bit kvar.
Skriver med hela meningar, använder punkt, stor bokstav och har mellanrum mellan orden.
Använder rubriker, söker information från olika källor.