<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor fr&aring;n kursplanen:</h2>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>&nbsp;</strong></p>
<h2>Konkretisering av m&aring;len &ndash; detta visar du genom att:</h2>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li>Du visar att du kan skriva allt l&auml;ngre texter om olika &auml;mnen och&nbsp; i olika texttyper.&nbsp;</li>
<li>Du visar att du kan l&auml;sa olika texttyper, t ex ber&auml;ttande texter och enkla tidningstexter.&nbsp; &nbsp; &nbsp;</li>
<li>Du visar att du kan l&auml;sa, f&ouml;rst&aring; och &aring;terber&auml;tta inneh&aring;llet utifr&aring;n valda texter/l&auml;ttl&auml;sta b&ouml;cker.</li>
<li>Du visar att du kan f&ouml;rst&aring; talad svenska och &aring;terber&auml;tta inneh&aring;llet utifr&aring;n fr&aring;gor.&nbsp;</li>
<li>Du visar att du kan f&ouml;ra enkla resonemang om sk&ouml;nlitter&auml;ra texter och TV-serier.&nbsp;</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning &ndash; dessa f&ouml;rm&aring;gor kommer att bed&ouml;mas:</h2>
<p>Din f&ouml;rm&aring;ga att l&auml;sa</p>
<p>Din f&ouml;rm&aring;ga att skriva</p>
<p>Din f&ouml;rm&aring;ga att tala</p>
<h2>Undervisning - detta kommer vi att arbeta med:</h2>
<p>F&ouml;ljande material:</p>
<ul>
<li>L&auml;roboken Spr&aring;kkraft&nbsp; &nbsp;4-6</li>
<li>L&auml;roboken Entre &aring;k 7-9</li>
<li>L&auml;sloket &aring;k 1-3 samt &aring;k 4-6</li>
<li>Tummen upp &aring;k 1-3, 4-6, Sva, utvalda texter</li>
<li>L&auml;ttl&auml;sta sk&ouml;nlitter&auml;ra b&ouml;cker</li>
<li>Interaktiva &ouml;vningar p&aring; n&auml;tet</li>
</ul>
<p>Under lektionerna kommer du att f&aring;&nbsp;tr&auml;na p&aring;:</p>
<ul>
<li>Att bygga upp ditt ordf&ouml;rr&aring;d med begreppskort och d&auml;rmed tr&auml;na p&aring; att anv&auml;nda ordet p&aring; m&aring;nga olika s&auml;tt utifr&aring;n ordens drag.&nbsp;</li>
<li>Att ber&auml;tta muntligt och i skrift om olika h&auml;ndelser samt diskutera olika texters inneh&aring;ll.&nbsp;&nbsp;</li>
<li>Ber&auml;tta och resonera p&aring; svenska utifr&aring;n olika texter och bilder.</li>
<li>Att f&aring; m&ouml;jlighet att diskutera .</li>
<li>Att l&auml;sa l&auml;ttl&auml;sta b&ouml;cker/texter och skriva enklare sk&ouml;nlitter&auml;ra texter samt sakprosatexter utifr&aring;n texttypernas specifika uppbyggnader.&nbsp;</li>
<li>Att bli s&auml;ker p&aring; ordklasserna substantiv, adjektiv och verb i samband med praktiska och teoretiska &ouml;vningar.&nbsp;</li>
</ul>

Svenska som andraspråk

Denna kurs läses parallellt med "Nyanlända - Vardagssvenska - steg 1" med fokus på att fördjupa elevernas läs, skriv och talfärdigheter. 


När du använder denna mall, gör så här:  
Ta en kopia på mallen.  
Döp till arbetsområdets namn  
Koppla till rätt ämnen i Lgr11  
Välj vilka årskurser den ska användas för.   
Spara utkast.  
Börja skriva.  
Publicera när du är klar.  

Kunskapskrav svenska åk 1-9

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

välja och använda språkliga strategier,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Svenska som andraspråk läsåret 20/21

Matriser i planeringen

Uppgifter