Preliminär planering för avsnitt: Bråkräkning för klass 7D n r 2
Lärande mål:
På lång sikt
Under momentet skall du få möjlighet att:
Formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder.
Välja och använda lämpliga matematiska metoder för att lösa rutinuppgifter
Använda matematiska begrepp och samband
På kort sikt
Under momentet skall du få möjlighet att uttrycka dig matematiskt och lära dig, vad är ett bråk, vad är en andel, att skriva ett tal i bråkform och i blandad form, att beräkna delen av det hela, att jämföra bråk, att förlänga och förkorta bråk, att addera och subtrahera bråk och att uttrycka andelar i bråkform och i decimalform.
Undervisning:
Enskilt arbete, gruppuppgifter, lärarledda genomgångar, filmvisning och arbete i mindre grupp.
Begreppslista
Bråk, andel, förkorta, täljare, bråkform, förlänga, nämnare, blandad form, decimalform
Bedömning
|
Vecka
|
Pass
|
Moment
|
sid
|
Moment
|
sid
|
| |
1 ons v 51
|
Del av en hel samt mer än en hel
|
152-153
|
|
|
| |
2 tor v 51
|
Del av ett antal samt påbörja beräkna delen. Repetition 15
|
154,155
|
|
|
| |
3 ons v 3
|
Forts beräkna delen, olika bråk men lika stor andel. Repetition 15
|
155,156
|
|
|
| |
4 tor v 3
|
Jämföra bråk . Repetition 16
|
157
|
|
|
| |
5 mån/ons v 4
|
Förlänga och förkorta bråk
|
158-159
|
|
|
| |
6 tor v 4
|
Addera och subtrahera bråk. repetition 17
|
160-161
|
|
|
| |
7 mån v 5
|
Forts addition och subtraktion av bråk. Start tal i bråkform och i decimalform. Repetition 17
|
161-162
|
|
|
| |
8 tis v 5
|
Forts tal i bråkform och i decimalform. Repetition 18
|
163
|
|
|
| |
9 ons v 5
|
Diagnos
|
|
|
|
| |
|
Blåttspår
|
|
Röttspår
|
|
| |
10 tor v 5
|
Del av en hel, samt mer än en hel
|
168-169
|
Andelar och förhållanden
|
178-179
|
| |
11 mån v 6
|
Forts mer än en hel+ del av antal
|
169-170
|
Forts andelar och förhållanden + ev mer om förlängning
|
179-180
|
| |
12 tis v 6
|
Beräkna delen + olika bråk men lika stor andel. Repetition 15
|
171-172
|
Forts mer om förlängning + mer om förkortning
|
180-181
|
| |
13 ons v 6
|
Förlänga och förkorta bråk+ repetition 16
|
173
|
Mer om addition och subtrahera bråk
|
182
|
| |
14 tor v 6
|
Addera och subtrahera bråk
|
174-175
|
Mer om tal i bråkform och i decimalform
|
183
|
| |
15 mån v 7
|
Forts addera och subtrahera bråk + repetition 17
|
175
|
Calculate with american measurements
|
184
|
| |
16 tis v 7
|
Tal i bråkform och i decimalform + repetion 17
|
176
|
Svarta uppgifter
|
186-187
|
| |
17 ons v 7
|
Repetiton/frågestund
|
|
Svarta uppgifter
|
186-187
|
| |
18 tor v 7
|
Prov del 1 bråk
|
|
Prov del 1 bråk
|
|
| |
19 mån v 8
|
Lektion utgår pga utvecklingssamtal måndag em
|
|
|
|
| |
19 tis v 8
|
Prov del 2 bråk
|
|
Prov del 2 bråk
|
|
Läsanvisningar:
Sid 152-163 obligatoriskt på grönkurs
Sedan beroende på resultat på diagnos
Blåkurs: sid 168-176 eller
Rödkurs sid 178-184 samt svarta sidor sid 186-187
Alla läser sammanfattning sid 188-189
Lycka till önskar Henrik!
