👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
SV: Läxkoll för boken "Tatueraren i Auschwitz" åk 8
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/trelleborg/liljeborgsskolan/christiansonesson/5409411242_1430d3ca-1bf1-41f9-928b-56383739fa8d.jpg
Skapad 2021-01-29 09:10
i Liljeborgsskolan 4-9 Trelleborg
unikum.net
Vi läser vidare! Nu är det boken "Isdraken" som gäller!
Grundskola
7 – 9
Svenska som andraspråk
Svenska
Vi läser Tatueraren i Auschwitz i ett läsprojekt. Du får varje vecka en hemläxa till de kapitel som vi arbetar med. Här är en "läxkoll" så du kan hålla reda på att allt är inlämnat och godkänt.
Innehåll
Syfte
Centralt innehåll
Konkretiserade mål
Undervisningen
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,Sv
-
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,Sv
- Centralt innehåll
-
Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.Sv 7-9
-
Att leda ett samtal, formulera och bemöta argument samt sammanfatta huvuddragen i vad som sagts.Sv 7-9
-
Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter.Sv 7-9
-
Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.Sv 7-9
Matriser
Läxkoll
| ------------------------> | ------------------------> | |
|---|---|---|
|
Läxa vecka 6
|
Du har inte gjort din läxa eller lämnat in den i tid.
|
Du har lämnat in din läxa och fått godkänt på ditt arbete.
|
|
Läxa vecka 7
|
Du har inte gjort din läxa eller lämnat in den i tid.
|
Du har lämnat in din läxa och fått godkänt på ditt arbete.
|
|
Läxa vecka 9
|
Du har inte gjort din läxa eller lämnat in den i tid.
|
Du har lämnat in din läxa och fått godkänt på ditt arbete.
|
|
Läxa vecka 10
|
Du har inte gjort din läxa eller lämnat in den i tid.
|
Du har lämnat in din läxa och fått godkänt på ditt arbete.
|
|
Läxa till vecka 11
|
Du har inte gjort din läxa eller lämnat in den i tid.
|
Du har lämnat in din läxa och fått godkänt på ditt arbete.
|
|
Läxa till vecka 12
|
Du har inte gjort din läxa eller lämnat in den i tid.
|
Du har lämnat in din läxa och fått godkänt på ditt arbete.
|
|
Läxa till vecka 14
|
Du har inte gjort din läxa eller lämnat in den i tid.
|
Du har lämnat in din läxa och fått godkänt på ditt arbete.
|
|
Läxa till vecka 15
|
Du har inte gjort din läxa eller lämnat in den i tid.
|
Du har lämnat in din läxa och fått godkänt på ditt arbete.
|
|
Läxa till vecka 16
|
LÄSFÖRSTÅELSEPROV -Du har inte deltagit när detta prov gjordes.
|
LÄSFÖRSTÅELSEPROV - ditt resultat på provet visas i planeringen "Projekt Tatueraren i Auschwitz".
|
|
Läxa till vecka 17
|
Du har inte gjort din läxa eller lämnat in den i tid.
|
Du har lämnat in din läxa och fått godkänt på ditt arbete.
|
